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Aplicación del pensamiento sistémico - World Health Organization

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designación aleatoria todas las áreas hayan los procesos previstos?), pero van más lejos<br />

recibido la intervención. Estos diseños ofrecen gracias a la adición de estudios observacionales<br />

varias oportunidades de análisis de los datos así (¿es plausible entender que los cambios<br />

como de mo<strong>del</strong>ización <strong>del</strong> elemento cronológico observados se deben a la idoneidad de<br />

en relación con la eficacia de una intervención. No los procesos previstos?).<br />

obstante, hay muy pocos ejemplos de la aplicación E s t o s d i s e ñ o s r e q u i e r e n u n a a m p l i a<br />

de este tipo de diseño a la evaluación de documentación <strong>del</strong> contexto para descartar<br />

una intervención a nivel <strong>del</strong> sistema (76). los factores externos como explicación de<br />

Dadas estas muy reales limitaciones, la mayoría los cambios observados; también necesitan<br />

de las intervenciones a nivel <strong>del</strong> sistema un área o grupo de comparación que permita<br />

habitualmente se llevan a cabo de manera no ajustar los factores de confusión y determinar<br />

aleatoria; por lo general, primero en las áreas más los factores contextuales decisivos para el éxito<br />

fáciles de alcanzar, para ir extendiéndolas luego (o el fracaso) de la intervención junto con<br />

a las más difíciles, lo que aumenta la dificultad de los marcos conceptuales en que se prevea de qué<br />

interpretar las series cronológicas y los efectos en modo la intervención surtirá efecto. Incluso<br />

relación con la equidad. Cuando se procede a esta cuando en la etapa inicial de la elaboración<br />

forma de ejecución, se produce también de una intervención se dispone de pruebas<br />

un fenómeno de aprendizaje y maduración que convincentes procedentes de PCA, es importante<br />

modifica la intervención a lo largo <strong>del</strong> tiempo. configurar diseños de plausibilidad a largo plazo<br />

Se ha observado que esa extensión no aleatoria cuando la intervención se lleve a cabo en<br />

puede dar lugar a conclusiones completamente condiciones muy cercanas a la rutina. Dichos<br />

diferentes, por ejemplo, en relación con la equidad diseños son muy útiles cuando ocurren efectos<br />

a principios, a mitad y a finales de la ejecución relativamente rápidos y generalizados en<br />

(recuadro 3.1; figura 3.5 ). poblaciones extensas; cuando es improbable que<br />

Diseños de plausibilidad. Habida cuenta los factores de confusión expliquen los efectos<br />

de estas limitaciones de las PCA, los diseños de observados; cuando no es probable un sesgo de<br />

plausibilidad se han considerado el sustituto más selección; y cuando hay medidas objetivas de<br />

apropiado para evaluar la efectividad de<br />

las intervenciones complejas y en gran escala<br />

la exposición. Aun cuando los efectos sean<br />

generalizados, los resultados deben interpretarse<br />

a nivel <strong>del</strong> sistema en la realidad. Los diseños de siempre con cautela, sobre todo si esos efectos<br />

este tipo revelan si una intervención concreta, no han sido previstos. En cierto sentido, puede<br />

debidamente realizada, es efectiva en su decirse que estos diseños son a la vez<br />

contexto (69;77;77-80). Suelen incluir estudios observacionales y analíticos.<br />

descriptivos sobre la idoneidad de la ejecución de<br />

la intervención (¿se están cumpliendo<br />

RECUADRO 3.7 LA INTERVENCIÓN RAD –<br />

TIPO DE EVALUACIÓN<br />

Examinados estos tres mo<strong>del</strong>os de diseño diferentes, el equipo de diseño determina que<br />

un diseño de plausibilidad es la opción más práctica para la evaluación de la intervención RAD.<br />

70 APLICACIÓN DEL PENSAMIENTO SISTÉMICO AL FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE SALUD

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