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teoría de la Relatividad Especial - Curso de Relatividad Especial al ...

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observadores en todos los puntos <strong>de</strong> S’ con relojes sincronizados) <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> que el astronauta A<br />

(supondremos que con su nave incluida) lo haya abandonado para iniciar el viaje <strong>de</strong> vuelta.<br />

Supondremos que inmediatamente <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> llegar a <strong>la</strong> estrel<strong>la</strong> el astronauta comienza el viaje<br />

<strong>de</strong> regreso a <strong>la</strong> Tierra.<br />

Esta segunda parte <strong>de</strong>l viaje está representada por <strong>la</strong> línea roja, que también es a <strong>la</strong> vez el eje<br />

tempor<strong>al</strong> <strong>de</strong>l sistema S” y <strong>la</strong> línea-mundo <strong>de</strong>l astronauta A en su viaje <strong>de</strong> regreso a <strong>la</strong> Tierra. La<br />

velocidad <strong>de</strong> este viaje <strong>de</strong> vuelta es <strong>la</strong> misma que a <strong>la</strong> ida, pero en sentido contrario (v=–0,8).<br />

El viaje termina en el punto E3 (x=0 <strong>al</strong> , ct=10 a), que representa el suceso <strong>de</strong> llegar <strong>de</strong> nuevo a<br />

<strong>la</strong> Tierra (que siempre se encuentra en x=0) en el instante 10 años.<br />

En los apartados siguientes estudiaremos <strong>de</strong>t<strong>al</strong><strong>la</strong>damente estos dos tramos y en particu<strong>la</strong>r<br />

intentaremos ver porqué se di<strong>la</strong>ta el tiempo <strong>de</strong>l astronauta A y no el <strong>de</strong>l terríco<strong>la</strong> T. Nos preocupa<br />

especi<strong>al</strong>mente enten<strong>de</strong>r porque <strong>la</strong>s leyes <strong>de</strong> <strong>la</strong> R.E. parecen <strong>de</strong>jar <strong>de</strong> ser simétricas y los dos<br />

sistemas inerci<strong>al</strong>es parecen no funcionar igu<strong>al</strong>.<br />

A.7.4. Análisis <strong>de</strong>l viaje <strong>de</strong> ida.<br />

Durante el trayecto <strong>de</strong> ida <strong>la</strong> nave se mantiene en el sistema S’ (ver<strong>de</strong>) y todo el sistema se<br />

mueve con el<strong>la</strong>. Respecto a S’ <strong>la</strong> nave no se mueve, es <strong>de</strong>cir, está siempre en x’=0. Visto <strong>de</strong>s<strong>de</strong> S’<br />

para <strong>la</strong> nave <strong>la</strong> posición no cambia, pero el tiempo si va pasando, <strong>de</strong> ahí que su línea-mundo sea el<br />

eje <strong>de</strong> tiempos (ver<strong>de</strong>).<br />

Al cabo <strong>de</strong> 3 años <strong>de</strong> su tiempo (el ct’=3 <strong>de</strong>l eje <strong>de</strong> tiempos ver<strong>de</strong>) llega a <strong>la</strong> estrel<strong>la</strong> <strong>de</strong> <strong>de</strong>stino.<br />

Es el suceso E2 marcado como un punto azul en los diagramas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s figuras 7.3 y 7.4.<br />

Vemos que en su sistema sigue estando en x’=0, pero que <strong>la</strong> coor<strong>de</strong>nada tempor<strong>al</strong> ha cambiado a<br />

t’=3, luego para Albert <strong>de</strong>s<strong>de</strong> que s<strong>al</strong>ió <strong>de</strong> <strong>la</strong> Tierra (suceso E1) hasta que llega a su <strong>de</strong>stino (suceso<br />

E2) han transcurrido 3 años.<br />

¿Cómo se ve el viaje <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> Tierra?<br />

Para c<strong>al</strong>cu<strong>la</strong>r lo que se ve <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el sistema S (<strong>de</strong> <strong>la</strong> Tierra) trazamos <strong>la</strong>s líneas <strong>de</strong> lectura<br />

horizont<strong>al</strong> y vertic<strong>al</strong> y obtenemos t=5, x=4.<br />

Esto significa que Tom (T) <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> Tierra ve transcurrir 5 años para el viaje <strong>de</strong> ida, tiempo en el<br />

que ve como su hermano astronauta Albert (A) ha recorrido una distancia <strong>de</strong> 4 <strong>al</strong>.<br />

Cuando llega a su <strong>de</strong>stino (suceso E2) para Albert han transcurrido sólo 3 años,<br />

frente a los 5 que ve Tom <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> Tierra.<br />

Hasta aquí el viaje <strong>de</strong>bería ser simétrico, y así es. Si miramos el tiempo que pasa para <strong>la</strong> Tierra<br />

visto por el astronauta Albert obtendremos también una di<strong>la</strong>tación tempor<strong>al</strong>. Por el punto E2<br />

trazamos una par<strong>al</strong>e<strong>la</strong> <strong>al</strong> eje ver<strong>de</strong> <strong>de</strong> espacios y vemos (Fig. 7.4) que corta <strong>al</strong> eje <strong>de</strong> tiempos <strong>de</strong> S en<br />

1,8 años (línea <strong>de</strong> lectura ver<strong>de</strong> que corta en A2). Esto significa que aunque Albert lleva 3 años <strong>de</strong><br />

viaje, si mira el reloj <strong>de</strong> <strong>la</strong> Tierra ve que <strong>al</strong>lí sólo han pasado 1,8 años.<br />

Aprovechamos este ejemplo para ac<strong>la</strong>rar que cuando <strong>de</strong>cimos que “Albert ve” o que “Tom ve”<br />

nos referimos a lo que ven sus observadores ya que<br />

Ni Albert ve directamente a su hermano Tom, ni Tom ve a Albert pues les separa<br />

una distancia inmensa (4 <strong>al</strong>). Ambos <strong>de</strong>ben fiarse <strong>de</strong> sus observadores y sólo así<br />

tiene sentido hab<strong>la</strong>r <strong>de</strong>l sistema S o <strong>de</strong>l sistema S’.<br />

Utilizando a sus observadores ambos “ven” una situación perfectamente simétrica.<br />

http://<strong>la</strong>re<strong>la</strong>tividad.esparatodos.es Pág. 58

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