08.05.2013 Views

teoría de la Relatividad Especial - Curso de Relatividad Especial al ...

teoría de la Relatividad Especial - Curso de Relatividad Especial al ...

teoría de la Relatividad Especial - Curso de Relatividad Especial al ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Sabiendo que <strong>la</strong> velocidad es <strong>la</strong> misma que para el viaje <strong>de</strong> ida (ejes ver<strong>de</strong>s), utilizaremos <strong>la</strong>s<br />

mismas unida<strong>de</strong>s para el eje tempor<strong>al</strong> rojo que <strong>la</strong>s que hemos usado para los ejes ver<strong>de</strong>s y no nos<br />

molestaremos en repetir todo el proceso <strong>de</strong> c<strong>al</strong>ibrado. Podríamos c<strong>al</strong>ibrar igu<strong>al</strong> el eje espaci<strong>al</strong> rojo<br />

(x”), pero no lo hemos c<strong>al</strong>ibrado porque su parte positiva se s<strong>al</strong>e <strong>de</strong> nuestro diagrama y no lo<br />

necesitamos en nuestra exposición.<br />

El diagrama <strong>de</strong>l viaje será el siguiente:<br />

Fig. 7.3 - Los dos tramos <strong>de</strong>l viaje <strong>de</strong>l gemelo astronauta (A).<br />

Don<strong>de</strong> el eje <strong>de</strong> tiempos ver<strong>de</strong> es a <strong>la</strong> vez <strong>la</strong> línea-mundo <strong>de</strong>l astronauta A en su viaje <strong>de</strong> ida, que<br />

termina en el punto E2 (x=4 <strong>al</strong> , ct=5 a).<br />

El punto E2 es el fin<strong>al</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> primera parte <strong>de</strong>l viaje. Representa el suceso ocurrido a los 5 años<br />

cuando llega a <strong>la</strong> estrel<strong>la</strong> que se encuentra a 4 años-luz <strong>de</strong> distancia (visto <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el sistema S o <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

Tierra).<br />

Hemos prolongado ese eje <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> <strong>la</strong> llegada (y podríamos haberlo hecho antes <strong>de</strong>l punto <strong>de</strong><br />

partida, hacia tiempos negativos) porque nos interesa pensar en el sistema S’ (el conjunto <strong>de</strong><br />

http://<strong>la</strong>re<strong>la</strong>tividad.esparatodos.es Pág. 57

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!