BACHILLERATO PARA ADULTOS A DISTANCIA Módulo ...

eproductor de DVD, frigobar, salas de conferencia, salas de juegos, canchas
de tenis, volley y basket, una granja, pileta cubierta y descubierta y otras
comodidades.
- En la incubadora de empresas de la Facultad de Ciencias Exactas hay 18
proyectos, el más avanzado consiste en un robot capaz de desactivar
explosivos a distancia, que sustituirá la importación de estas máquinas.
- Un constructor de parrillas para asado las puso en venta por Internet.
- Jorge comenzó tostando café orgánico de Colombia y de recolección manual,
único en la Argentina. Hoy provee a emprendimientos turísticos y
gastronómicos que buscan blends 3 de café para estar a tono con las
necesidades de sus propios clientes.
- La Asociación Civil de Artesanos y Productores San Pedro Nolasco de los
Molinos (Salta) integrada por 25 familias de la zona, convirtió a la fibra de
camélidos (llamas, vicuñas y guanacos) en un producto de valor para su
subsistencia. El 75% de la esquila sirve para hilado y el otro 25% para elaborar
el fieltro de los sombreros, actividad que iniciaron hace dos años.
Actividad
Actividad 9
Punteo act.
a) En base a lo leído anteriormente, analice e identifique en cada caso dónde se
produjo la innovación, por ejemplo en el producto, en el proceso, en alguna
área específica de la empresa, etc..
b) Busque en diarios, revistas o en Internet otras innovaciones realizadas por
PyMEs y microemprendimientos.
c) Realice un pequeño informe sobre la importancia de las innovaciones y las
oportunidades que conllevan.
Txt. Ppal.
Muchas buenas ideas no se aplican porque durante el proceso de evaluación o
cuando hay que tomar la decisión, surge alguna “buena razón” para no hacerlo:
como por ejemplo, no me termina de cerrar, ya lo hicimos y no resultó, no va con
nuestra imagen, no es nuestro estilo, está bueno, pero…, la gente va a decir que
somos tontos, descuidados y otras cosas por el estilo. De esta manera se “mata”
a la idea antes de la implementación.
Actividad
Actividad 10
Txt. actividad
Verifique su lista de ideas y responda a las preguntas que se adjuntan:
Punteo act.
a) ¿Cuáles son mis objetivos? ¿Esta idea me ayuda a lograrlos?
b) ¿Qué conocimientos requiero para llevarla a cabo? ¿poseo esos
conocimientos? Si no es así, ¿sé de alguien que sí los posee y puede estar
interesado?
c) ¿Qué relaciones precisaría entablar para llevarla a cabo? Nombre qué tipo de
proveedores precisaría para llevar a cabo su proyecto. Incluya no sólo a los
3 Se denominan blends a las distintas variedades de café que se obtienen por la
combinación de una o más variedades de semillas y el proceso de tostado de las
mismas.
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