BACHILLERATO PARA ADULTOS A DISTANCIA Módulo ...
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El pensamiento con sombrero amarillo es la lógica positiva, por qué<br />
va a funcionar y por qué es beneficioso. Simboliza el optimismo, lo<br />
positivo, lo factible y los beneficios. Mira los resultados de una acción<br />
o encuentra el valor de lo ya ocurrido.<br />
El pensamiento con sombrero verde da la oportunidad de expresar lo<br />
creativo, las alternativas, los nuevos conceptos, las nuevas ideas o<br />
las nuevas relaciones. Se basa en las percepciones, estimulando el<br />
cambio.<br />
El pensamiento con el sombrero azul es el pensamiento global, al<br />
estilo de un director de orquesta. No se enfoca en el asunto mismo,<br />
sino en el “pensamiento” acerca del asunto. Organiza, controla y<br />
gestiona el proceso del pensamiento. Por ejemplo: “siento que<br />
deberíamos volver a pensar en nuestros objetivos institucionales”.<br />
Actividad<br />
Actividad 7<br />
Txt. actividad<br />
A continuación le presentamos una situación para que usted ponga en práctica el<br />
método de los seis sombreros.<br />
Txt. para leer dentro actividad<br />
“En la Ciudad de Buenos Aires hay unas 1.500 farmacias, pero sólo el 14%<br />
pertenece a un profesional farmacéutico, lo cual parece reflejar la transformación<br />
del negocio: más allá de la tradicional venta de medicamentos, estos locales<br />
prosperan con una variada oferta que va desde cosméticos hasta accesorios y<br />
golosinas.<br />
… Según los expertos, en la Capital no debería haber más de un millar de<br />
farmacias… En el interior, en cambio, hay 12.100 y serían necesarias unas 1.200<br />
más. Además, en el país se inauguran unas 1.500 farmacias por año, lo que<br />
refleja un incremento superior al 10% anual… "<br />
Cita: Fragmento de la nota El marketing para las Pymes, aparecida en PYMES: la<br />
revista de Clarín para las Pymes y el comercio, número 42, septiembre 2007, pág.<br />
58.<br />
Fin Txt. para leer dentro actividad<br />
T2 Técnica para producir ideas de J.W.Young<br />
Txt. Ppal.<br />
James Webb Young, establece el siguiente proceso de generación de ideas:<br />
Punteo<br />
1. Recolección de datos: buscar información específica que se relacione con los<br />
objetos y sujetos involucrados. También el contar con información sobre hechos y<br />
datos, aunque no estén relacionados con el asunto, puede ayudarnos a encontrar<br />
analogías.<br />
2. Análisis y síntesis: primero examinamos la información para que no nos<br />
quede parte del problema o de la información obtenida, sin analizar. Puede<br />
hacerse en forma individual o grupal. La segunda parte consiste en sintetizar toda<br />
la información.<br />
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