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manual de planificación, seguimiento y evaluación de los resultados

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<strong>de</strong> origen y <strong>los</strong> efectos importantes <strong>de</strong> <strong>los</strong> problemas a fin <strong>de</strong> diseñar mejor las soluciones. Un<br />

diagrama <strong>de</strong> análisis <strong>de</strong> <strong>los</strong> problemas causa-efecto bien construido hará mucho más fácil 16 el<br />

proceso <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> un mapa <strong>de</strong> <strong>resultados</strong>, cubierto en el paso 4.<br />

Generalmente, si se usa el mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> árbol <strong>de</strong> problemas para empren<strong>de</strong>r el análisis <strong>de</strong><br />

problemas (quinto entregable), las partes interesadas:<br />

Comenzarán con un problema o tema importante que haya sido <strong>de</strong>tectado y lo anotarán<br />

en el tronco <strong>de</strong>l árbol (ver figura 6). Por ejemplo, un problema i<strong>de</strong>ntificado pue<strong>de</strong> ser “bajos<br />

niveles <strong>de</strong> confianza pública y <strong>de</strong> participación en <strong>los</strong> procesos local y nacional <strong>de</strong><br />

gobernabilidad y toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones”.<br />

Figura 6. El árbol <strong>de</strong> problemas (ejemplo)<br />

Baja participación en<br />

el voto <strong>de</strong> mujeres y<br />

grupos indígenas<br />

RAMAS (efectos)<br />

por encima <strong>de</strong>l árbol<br />

Escasa<br />

capacidad <strong>de</strong><br />

las agencias <strong>de</strong><br />

administración<br />

electoral<br />

Bajos niveles <strong>de</strong> confianza<br />

pública y <strong>de</strong> participación<br />

en <strong>los</strong> sistemas y procesos<br />

electorales, especialmente<br />

entre mujeres, indígenas y<br />

otros grupos marginados<br />

Las layes, <strong>los</strong> systemas y<br />

<strong>los</strong> procesos electorales<br />

privan <strong>de</strong>l <strong>de</strong>recho al voto<br />

a <strong>los</strong> ciudadanos<br />

Leyes<br />

electorales<br />

obsoletas<br />

Bajo índice <strong>de</strong><br />

cumplimiento <strong>de</strong> las<br />

políticas públicas por<br />

<strong>los</strong> ciudadanos<br />

Bajos niveles <strong>de</strong> confianza pública y participación<br />

en procesos nacionales y locales <strong>de</strong> gobernabilidad<br />

<strong>de</strong>mocrática y toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones<br />

(TRONCO DEL ÁRBOL)<br />

Las mujeres,<br />

las poblaciones<br />

indígenas y otros<br />

grupos <strong>de</strong>sconocen<br />

sus <strong>de</strong>rechos<br />

y las responsabilida<strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong>l Estado<br />

Falta <strong>de</strong> consenso entre<br />

<strong>los</strong> partidos políticos sobre<br />

la necesidad <strong>de</strong> reformar<br />

las leyes electorales<br />

Ina<strong>de</strong>cuados canales y<br />

oportunida<strong>de</strong>s para la<br />

participación <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />

ciudadanos en la toma <strong>de</strong><br />

<strong>de</strong>cisiones relacionadas<br />

con las políticas públicas<br />

Instituciones estatales claves<br />

carecen <strong>de</strong> capacidad <strong>de</strong><br />

gobierno electrónico<br />

Inversiones en gobierno<br />

electrónico ina<strong>de</strong>cuadas<br />

Baja conciencia <strong>de</strong>l potencial<br />

<strong>de</strong>l gobierno electrónico<br />

Ingresos <strong>de</strong>l Gobierno<br />

ina<strong>de</strong>cuados para la<br />

inversión en <strong>de</strong>sarrollo social<br />

Ina<strong>de</strong>cuada recaudación<br />

<strong>de</strong> tasas e impuestos<br />

<strong>de</strong>l gobierno<br />

RAÍCES (causas)<br />

por <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong>l árbol<br />

Las normas sociales<br />

y las prácticas<br />

culturales perjudican<br />

la participación <strong>de</strong><br />

minorías y grupos<br />

indígenas en <strong>los</strong><br />

procesos públicos <strong>de</strong><br />

toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones<br />

16. El mapa <strong>de</strong> <strong>resultados</strong> es lo que se <strong>de</strong>nomina a veces como un “mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> efectos”, “mo<strong>de</strong>lo lógico”, “ca<strong>de</strong>na <strong>de</strong> <strong>resultados</strong>”,<br />

“marco lógico”, “mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> programa”, etc. En esta fase no es importante el termino que se use siempre y<br />

cuando se entiendan a<strong>de</strong>cuadamente <strong>los</strong> conceptos centrales y sean comunicados en el proceso <strong>de</strong> <strong>planificación</strong>.<br />

C APÍTULO 2. PLANIFICAR PARA OBTENER RESULTADOS: APLICACIONES PRÁCTICAS 37

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