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DISCURSO DEL Dr. JESÚS OLIVA LEAL. - Facultad de Ciencias ...

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<strong>DISCURSO</strong> <strong>DEL</strong> <strong>Dr</strong>. <strong>JESÚS</strong> <strong>OLIVA</strong> <strong>LEAL</strong>.<br />

“17 <strong>de</strong> Abril <strong>de</strong> 1,648: “En vista que el año pasado hubo en esta ciudad gran peste y<br />

murieron más <strong>de</strong> mil personas, el ayuntamiento <strong>de</strong> la ciudad <strong>de</strong> Santiago <strong>de</strong> los Caballeros <strong>de</strong><br />

Guatemala sugiere que la real audiencia, ór<strong>de</strong>nes religiosas y el mismo ayuntamiento, contribuyen<br />

para hacer venir <strong>de</strong> México a un médico”.<br />

La medicina <strong>de</strong> aquella época era, en general, poco <strong>de</strong>sarrollada y predominaban entre<br />

la población, i<strong>de</strong>as tales como que la enfermedad es solamente producto <strong>de</strong> la voluntad divina,<br />

y en su cura, por en<strong>de</strong>, predomina el milagro. Ello en parte hacía suplir la figura <strong>de</strong>l médico con<br />

la charlatanería, el empirismo y, con mejor fortuna, la medicina autóctona. La búsqueda científica<br />

<strong>de</strong>l ser humano establece el surgimiento <strong>de</strong> la Cátedra Prima <strong>de</strong> Medicina en Octubre <strong>de</strong><br />

1,681, que logró la graduación <strong>de</strong>l primer médico en el país el 20 <strong>de</strong> Agosto <strong>de</strong> 1,703: Don Vicente<br />

Ferrer González. Sin embargo el proceso formativo era lento para las necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la<br />

población.<br />

En 1,820 el <strong>Dr</strong>. Pedro Molina escribe: “He observado entre otras cosas que <strong>de</strong>muestran<br />

el miserable estado <strong>de</strong> este reino, la escasez <strong>de</strong> facultativos en Medicina y el efecto es tal<br />

que para un millón <strong>de</strong> habitantes apenas hay 18 profesores en la capital y provincias; <strong>de</strong> que<br />

resulta que la mayor parte <strong>de</strong> las poblaciones se hallen <strong>de</strong>stituidas <strong>de</strong>l auxilio <strong>de</strong>l arte <strong>de</strong> curar<br />

enfermeda<strong>de</strong>s y en el mismo estado que tenían los hombres, antes que se inventara la medicina<br />

metódica y que llegase a ser una profesión, es <strong>de</strong>cir sin más recurso en sus dolencias que<br />

los que les ofrece la casualidad o un empirismo ciego”.<br />

Hasta 1946 se habían graduado en el país 996 médicos, incluyendo el 22 <strong>de</strong> Diciembre<br />

<strong>de</strong> 1942 la graduación <strong>de</strong> la primera mujer: la <strong>Dr</strong>a. María Isabel Escobar Quintana (239 años<br />

<strong>de</strong>spués <strong>de</strong> don Vicente Ferrer).<br />

Los últimos 60 años han permitido la graduación e incorporación <strong>de</strong> cerca <strong>de</strong> 12,000<br />

médicos y médicas, la gran mayoría <strong>de</strong> los y las cuales ejercemos en áreas urbanas, persistiendo<br />

aún comunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l país <strong>de</strong>sabastecidas <strong>de</strong> atención médica en cantidad y calidad mínimas.<br />

Hago este bosquejo histórico para enfatizar que, si bien es cierto en cada época parecieran<br />

plantearse retos educativos y asistenciales distintos la esencia <strong>de</strong>l ser humano y su problemática<br />

se mantiene, es inherente a él; es <strong>de</strong>cir la necesidad <strong>de</strong> satisfacer sus necesida<strong>de</strong>s<br />

básicas, en este caso <strong>de</strong> salud como concepto integral, persistirá mientras exista la vida en<br />

nuestro mundo. En la actualidad se generan cambios <strong>de</strong> mayor magnitud que los experimentados<br />

en años anteriores, por ello la Universidad <strong>de</strong> San Carlos en general y la <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> <strong>Ciencias</strong><br />

Médicas en particular <strong>de</strong>ben planificar las acciones para enfrentar las distintas situaciones<br />

que presentan al interior <strong>de</strong> la institución y <strong>de</strong> la sociedad en general; ello con el propósito <strong>de</strong><br />

coadyuvar en la solución <strong>de</strong> problemas y contribuir al <strong>de</strong>sarrollo integral <strong>de</strong> la población guatemalteca.<br />

Pero los cambios recientes adicionan a situaciones que se vienen arrastrando <strong>de</strong> muchos<br />

años, problemas cuya solución se ha postergado; es <strong>de</strong>cir, que también <strong>de</strong>bemos<br />

planificar las acciones a problemas antiguos.<br />

A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> los recursos económicos y materiales <strong>de</strong>bemos contar con lo más importante:<br />

El Recurso Humano para estas tareas y es aquí don<strong>de</strong> <strong>de</strong>bemos esforzarnos en dotar a<br />

nuestros y nuestras estudiantes. A nuestra y nuestros profesores y a nuestras y nuestros egresados<br />

<strong>de</strong> una formación académica <strong>de</strong> excelencia, con principios éticos y humanísticos y con<br />

vocación <strong>de</strong> servicio. Por ello hago un llamado a la comunidad facultativa para que participe<br />

activamente en el cumplimiento que, como parte <strong>de</strong> la Universidad estatal, nos encomienda la<br />

Carta Magna <strong>de</strong> la República <strong>de</strong> Guatemala, el marco filosófico y académico <strong>de</strong> nuestra Universidad,<br />

los Acuerdos <strong>de</strong> Paz, y los movimientos mundiales como los tratados internacionales, la<br />

revolución informática y científica que incluye aspectos profundos como el genoma humano, sin<br />

olvidar las asignaturas básicas pendientes en nuestra población más <strong>de</strong>sposeída.


A nuestra Guatemala se le ubica como uno <strong>de</strong> los países menos <strong>de</strong>sarrollados, ello se<br />

refleja por medio <strong>de</strong>l índice <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo humano, indicador que es más crítico en el área rural<br />

<strong>de</strong>l país, característica <strong>de</strong> un mo<strong>de</strong>lo social anacrónico y excluyente que <strong>de</strong>be superarse por<br />

uno incluyente que transforme los procesos productivos <strong>de</strong>l país, y el carácter clasista y la extrema<br />

diferenciación <strong>de</strong> la sociedad guatemalteca.<br />

Nuestro reto como <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> <strong>Ciencias</strong> Médicas, es generar y recrear recurso humano,<br />

capaz <strong>de</strong> competir con eficiencia a nivel mundial comprometido consigo mismo, con su familia<br />

y con su sociedad multiétnica, multilingüe y pluricultural, con equidad <strong>de</strong> género, en<br />

escenarios presentes y futuros. El reto es buscar las estrategias y encontrar los caminos <strong>de</strong>l<br />

<strong>de</strong>sarrollo social y científico con rostro ético y humano, con diálogo y <strong>de</strong> una manera participativa.<br />

El reto es construir una <strong>Facultad</strong> que responda a las expectativas docentes <strong>de</strong> servicio, <strong>de</strong><br />

investigación y <strong>de</strong> extensión que <strong>de</strong> ella se esperan en observancia <strong>de</strong>l pasado para no repetir<br />

los fracasos, pero con visión <strong>de</strong>l futuro.<br />

Agra<strong>de</strong>zco la participación y apoyo <strong>de</strong> los distintos sectores: Profesionales, docentes,<br />

alumnos y administrativos. El llegar a ocupar este digno cargo me obliga y me compromete a<br />

honrarlo y privilegiarlo, llevando a cabo una gestión basada en consensos, principios, valores y<br />

transparencia; el apoyo ahora, lo espero con su incorporación a los equipos <strong>de</strong> trabajo facultativo.<br />

Agra<strong>de</strong>cimiento, <strong>de</strong> una manera especial a mis padres, hermanas, mi esposa, mis hijos y<br />

amigos en general por su comprensión y apoyo incondicional.<br />

Nadie es dueño <strong>de</strong> la verdad; la verdad es superior a nosotros.<br />

Gracias y que Dios nos ilumine a todos.<br />

<strong>Dr</strong>. Jesús Oliva Leal.

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