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Guardias en recreos - Untis

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2.1.2 Aulas<br />

Primeros pasos 7<br />

si es varón o mujer y qué espacios requier<strong>en</strong> una vigilancia por un profesor varón o una mujer.<br />

A cada aula se le pued<strong>en</strong> asignar dos espacios que se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran a una distancia asequible,<br />

considerados "Espacios contiguos". <strong>Untis</strong> t<strong>en</strong>drá <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta la proximidad del aula, dónde el profesor<br />

t<strong>en</strong>ía clase antes o t<strong>en</strong>drá clase después del recreo, al espacio a vigilar. Se determina la importancia de<br />

este criterio <strong>en</strong> la ponderación pedagógica de este módulo.<br />

Se realiza la asignación de estos espacios a las aulas <strong>en</strong> el m<strong>en</strong>ú -> -> . El la optimización de , el programa int<strong>en</strong>tará recurrir a un<br />

profesor que antes o después de la vigilancia t<strong>en</strong>ga clase <strong>en</strong> un aula contigua siempre que lo exija <strong>en</strong> la<br />

ponderación pedagógica.<br />

En la definición de los espacios contiguos se puede recurrir a los comodines (Wildcards) “ * “ y “ ? “ que<br />

describ<strong>en</strong> un conjunto de aulas.<br />

El símbolo " * " sustituye a cualquier sucesión de caracteres: Ejemplo: Au* sustituye a Au1A, Au1B,<br />

Au1C, Au2A, Au2B, etc.<br />

El símbolo " ? " sustituye a un carácter : Ejemplo: Au?A sustituye a Au1A, Au2A, Au3A, etc.<br />

2.1.3 Profesores<br />

En el m<strong>en</strong>ú , el módulo ti<strong>en</strong>e su propia pestaña con parámetros<br />

especiales. Éstos pued<strong>en</strong> ser activados directam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> la Matriz de datos:<br />

Se define el límite superior de vigilancias (<strong>en</strong> minutos) para cada profesor individualm<strong>en</strong>te. Se usa como<br />

límite el tiempo <strong>en</strong> minutos porque no todos los <strong>recreos</strong> suel<strong>en</strong> durar lo mismo.<br />

Se establece el límite superior <strong>en</strong> el m<strong>en</strong>ú -> -> -><br />

.

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