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Guardias en recreos - Untis

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2<br />

Cont<strong>en</strong>ido<br />

I Introducción<br />

II Primeros pasos<br />

1 Datos básicos ................................................................................................................................... 5<br />

Espacios<br />

Aulas<br />

Profesores<br />

Materias<br />

.......................................................................................................................................................... 5<br />

.......................................................................................................................................................... 7<br />

.......................................................................................................................................................... 7<br />

.......................................................................................................................................................... 9<br />

III Espacios y su marco horario<br />

1 Duración ................................................................................................................................... de las vigilancias<br />

11<br />

2 Profesores: ................................................................................................................................... Hora indisponible<br />

12<br />

IV Vigilancias: Asignación manual<br />

1 Profesores: ................................................................................................................................... Asignación manual<br />

14<br />

2 Propuesta: ................................................................................................................................... Profesor ?<br />

16<br />

V Automatismo: Optimizar/Calcular<br />

1 Definiciones: ................................................................................................................................... Ponderación pedagógica<br />

19<br />

Parámetros de .......................................................................................................................................................... la ponderación<br />

20<br />

2 Optimizar/Calcular<br />

................................................................................................................................... 21<br />

3 Anular ................................................................................................................................... guardias inoportunas<br />

23<br />

4 Suprimir ................................................................................................................................... profesores<br />

24<br />

VI Visualización e impresión<br />

1 Impresión:Pantalla ................................................................................................................................... <br />

25<br />

2 Sumaros ................................................................................................................................... de vigilancias<br />

25<br />

3 Edición ................................................................................................................................... de vigilancias <strong>en</strong> horarios<br />

27<br />

4 Edición ................................................................................................................................... <strong>en</strong> HTML<br />

29<br />

VII Vigilancias <strong>en</strong> otras aplicaciones<br />

1 Vigilancias ................................................................................................................................... <strong>en</strong> <br />

31<br />

2 Vigilancias ................................................................................................................................... y Sustituciones<br />

31<br />

3 Vigilancias ................................................................................................................................... y Dislocación<br />

32<br />

4 Semanas ................................................................................................................................... no estándares<br />

32<br />

5 Vigilancias ................................................................................................................................... y Semanas lectivas dif.<br />

33<br />

6 Vigilancias ................................................................................................................................... y <br />

34<br />

4<br />

4<br />

9<br />

14<br />

19<br />

24<br />

31

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