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Reproducción biológica y social de la población uruguaya

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<strong>de</strong> <strong>de</strong>terminado tipo <strong>de</strong> sociedad y en cierto sentido hacia <strong>la</strong> responsabilidad <strong>de</strong>l<br />

legado hacia <strong>la</strong>s generaciones menores. Las primeras i<strong>de</strong>as que aparecieron en<br />

los grupos <strong>de</strong> varones se vincu<strong>la</strong>n a <strong>la</strong> noción <strong>de</strong> velocidad diferencial entre <strong>la</strong>s<br />

generaciones. Esta generación era en ese sentido más lenta y eso aparece ligado<br />

al cambio <strong>social</strong>. La transición se vive en este sentido como una diferencia <strong>de</strong><br />

velocidad y por tanto también <strong>de</strong> comprensión <strong>de</strong>l mundo y <strong>de</strong> difi cultad <strong>de</strong><br />

convivencia con otras generaciones.<br />

“... es obvio si estoy corriendo una carrera con corredores <strong>de</strong> 100 metros l<strong>la</strong>nos<br />

tengo que correr muy ligero, si estoy corriendo una carrera con corredores<br />

veteranos que corren a una cuadra por 5 minutos corro más lento, nuestra<br />

generación era más lenta... Era más lenta porque <strong>la</strong> sociedad era más lenta en<br />

los cambios, se a<strong>de</strong>cuaba pienso yo a los cambios, ahora es más difícil a<strong>de</strong>cuarse<br />

a los cambios porque son mucho más rápidos y algunos vertiginosos, nuestra<br />

generación era buena, era lenta, era... (Grupo Focal Varones, NSEA)<br />

El cambio <strong>social</strong> se vincu<strong>la</strong> a los cambios en el mundo <strong>de</strong>l trabajo, cambios<br />

tecnológicos, a <strong>la</strong> visualización <strong>de</strong>l futuro y a cierto “fracaso” por no haber podido<br />

construir un mundo mejor y cierta “responsabilidad” por <strong>la</strong>s consecuencias<br />

frente a <strong>la</strong> sociedad que hoy se ve.<br />

“... pienso que no hicimos todo lo que <strong>de</strong>bimos, creo que tenemos en el <strong>de</strong>be<br />

muchas cosas... no llegó a cuajar todo lo que había porque si hubiéramos<br />

hecho algo más hubiéramos tenido una sociedad mejor o sea eh... es una<br />

generación que no hizo todo lo que tuvo que hacer, no hizo todo lo que<br />

<strong>de</strong>bió hacer, me incluyo.”<br />

“... estoy <strong>de</strong> acuerdo con lo que dice el compañero <strong>de</strong> que no preparamos a<br />

<strong>la</strong>s futuras generaciones convenientemente porque no nos movimos en los<br />

años sesenta cuando empezaba a hab<strong>la</strong>rse <strong>de</strong> <strong>la</strong> robotización por ejemplo<br />

y <strong>de</strong> que iba a haber más tiempo libre porque <strong>la</strong> máquina iba hacer tanto<br />

entonces estábamos contentísimos cuánto tiempo vamos a dormir, cuánto<br />

tiempo vamos a pasear y nadie se dio cuenta que si faltaba el trabajo nos iba<br />

a faltar <strong>la</strong> p<strong>la</strong>ta para po<strong>de</strong>r vivir, por ejemplo digo eso ¿no? <strong>la</strong>s condiciones<br />

cambiaron tanto... que c<strong>la</strong>ro, como que nos faltaron cosas para movilizarnos<br />

y esperar el nuevo mundo, <strong>la</strong> nueva realidad y eso ha traído justamente una<br />

cantidad <strong>de</strong> difi culta<strong>de</strong>s <strong>social</strong>es en los últimos tiempos, que llegamos tar<strong>de</strong><br />

en todo ¿no?” (Grupo Focal Varones, NSEA)<br />

Estos cambios <strong>de</strong> velocidad y <strong>de</strong> dinámica <strong>social</strong> también se vincu<strong>la</strong>ron en<br />

los grupos <strong>de</strong> varones a los efectos <strong>de</strong> <strong>la</strong> globalización y <strong>de</strong>l consumo que trae<br />

aparejado en <strong>la</strong>s nuevas generaciones.<br />

“Ahora hay un cambio radical completamente ¿no? porque antes yo pienso<br />

que cada comarca, cada país, es diferente a otro no po<strong>de</strong>mos andar al golpe <strong>de</strong><br />

bal<strong>de</strong>, porque allá tiren una piedra tenemos que saberlo por el ruido yo qué sé, <strong>la</strong><br />

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