Reproducción biológica y social de la población uruguaya

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“... No es educación, no es una educación. Porque yo pienso que si tiene 13,
14 años ¿qué pueden saber? no sé qué pueden saber, no sé qué pueden saber
con esa edad 13, 14 no sé...” (Alejandra, NSEB, 35-59)
“En edades, cuando ya el trabajo tiene que ser totalmente previo como una
postura, ahí no sé como una cosa de no tocar el tema, las escuelas serían un
campo fundamental de trabajo, ni qué hablar los liceos, pero las escuelas
este... permanentemente hablamos con los niños de este tema y ayer me
preguntaban qué signifi caba el lesbianismo y tuvimos que hablar dos horas
del tema...” (Cristian, NSEA, 35-59)
“Eso es a parte de que ya los niños en la escuela, ya le están enseñando mucha
cosa que yo a mi edad digo, un parto en un libro nunca lo había visto,
hoy encontrás que un niño te habla de un parto como si estuviera hablando
de geografía o historia no. No es malo, no es malo digo pero ya no, no un
niño no le entrás con el cuento de que nacen adentro de un repollo, digo
ya estando en sexto ya viene y te explica las cosas como son. Yo pienso que
acelera un poco el crecimiento de los niños, que lo acelera un poco porque
incluso la tele también te las acelera demasiado, lo veo en otros niños, no lo
veo en la mía porque no es mi caso, yo crió a la niña mía en... es, capaz que
está mal, digo no juega con niños pero no es porque no las deje sino que no
tiene niños que tengan la edad de ella y en vez de jugar a los novios, juegan
con una muñeca o no sé, digo lo veo por ese lado, que los niños están muy,
muy acelerados por la tele y la enseñanza que se le está dando no, cuidarse,
tendrían que empezar a cuidar cuando entren en el liceo ahí se le entraría a
explicar las cosas pero...” (Santiago, NSEB, 20-34)
“...Yo creo que el tapar las cosas no sirve de nada, yo fui docente de aquel
curso, que preparaba la... educación de la sexualidad, hace muchos años y
después desapareció de un plumazo de secundaria y era así brutal, porque vos
estás en primero y te decían ‘ah...’, pero...‘son muy chicos para recibir esta
información’ en realidad ya era el momento para darles la información, en
segundo ya estaban embarazadas, así que más vale que le diéramos la información
de cómo cuidarse, de cómo controlarse ya en primero. Claro, es que
en realidad digo yo pienso que las cosas hay que hablarlas por su nombre, yo
tengo una hija de 13 años y no vayas a creer que no me complica ese tema,
porque hemos hablado muchísimo acerca de bueno todo lo que se supone
ser responsable, por supuesto, que... hablar acerca de bueno no solamente
el cuidado sino cuándo pensar en la primera vez digo, en estar muy segura
de. Ella siempre me dice que no está pensando en esas cosas de...” (Mabel,
NSEA, 35-59)
“Desde ya hablo yo de la edad escolar no, por ejemplo en mi caso yo aprendí
no digo tarde, pero ya a nivel escolar sino cuando pase al liceo y a clases