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Reproducción biológica y social de la población uruguaya

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“Hay que comprarle <strong>la</strong> ropa, que los pañales, que esto que lo otro, que hay<br />

que llevarlo al médico, es mucha responsabilidad digo.” (Jaime, NSEB)<br />

Otra forma que toman <strong>la</strong>s obligaciones asociadas a <strong>la</strong> signifi cación <strong>de</strong> paternidad<br />

en nuestros entrevistados, es <strong>la</strong> <strong>de</strong> mantener una conducta positiva que<br />

va a constituirse en un referente o mo<strong>de</strong>lo para el hijo.<br />

“Y tiene que ser responsable, digo yo que tiene que asumir <strong>la</strong> responsabilidad<br />

<strong>de</strong> padre, hacer todo lo posible para que su hijo no pase mal, digo yo, dé<br />

consejos en todo lo que le pueda enseñar el día <strong>de</strong> mañana, digo yo, cuando<br />

sea gran<strong>de</strong> que tenga un ejemplo <strong>de</strong>l padre ¿no? eso...” (Mario, NSEB)<br />

“Y que... una persona va a crecer, y va a... va a mamar muchas cosas tuyas y<br />

vos tendrías que ser responsable <strong>de</strong> darle estímulo, <strong>de</strong> principios... vos vas a<br />

ser una persona que lo va a guiar en sus primeros años...” (Norberto, NSEM,<br />

sin hijo)<br />

En algunas respuestas, esta condición paterna <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>lo y referente se asocia<br />

con tareas <strong>de</strong> protección y orientación.<br />

“No sé, criarlo bien, alejarlo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s ma<strong>la</strong>s cosas.” (Danilo, NSEM, sin hijo)<br />

Estos varones que no han tenido hijos (tanto para el sector bajo como para el<br />

medio) pue<strong>de</strong>n incluir en sus respuestas –con más frecuencia que los que efectivamente<br />

tienen hijos– <strong>la</strong> dimensión afectiva en <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción entre padres e hijos/as.<br />

“Darle cariño, digo yo, que no le falte nada a mí me gusta ser así, si yo hoy o<br />

mañana llego a tener un hijo, no me gusta que le falte nada, ni nada, ni que<br />

me pida si me pi<strong>de</strong> le doy y bueno ta, pero es medio bravo ¿no? digo yo...”<br />

(Jaime, NSEB, sin hijo)<br />

(Venía refi riéndose al aporte material por parte <strong>de</strong>l padre al hijo) “Es todo<br />

ahora, digo. Para mí es todo porque.... no es todo ¿no? el amor es lo principal,<br />

pero...” (Gerardo NSEB, sin hijo)<br />

Asimismo, volvemos a encontrar respuestas don<strong>de</strong> el cuidado se extien<strong>de</strong><br />

hacia <strong>la</strong> pareja, mostrando una dimensión familiar más orgánica y abarcativa,<br />

con re<strong>la</strong>ción a <strong>la</strong> signifi cación afectiva <strong>de</strong> <strong>la</strong> paternidad, siempre equiparada con<br />

el mandato <strong>de</strong> género que coloca al varón en estrecha re<strong>la</strong>ción con el mundo <strong>de</strong>l<br />

trabajo, como vehículo para el cumplimiento <strong>de</strong> su función <strong>de</strong> proveedor.<br />

Respecto <strong>de</strong> <strong>la</strong>s diferencias con re<strong>la</strong>ción a <strong>la</strong> situación <strong>de</strong> maternidad y a <strong>la</strong><br />

situación <strong>de</strong> paternidad, siguen apareciendo en <strong>la</strong>s respuestas expresiones que<br />

otorgan notorias disparida<strong>de</strong>s entre ambas, con mayor trascen<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong>positada<br />

en <strong>la</strong> primera.<br />

“Pero mientras que tenga esa edad y hasta los 18 tu madre tiene que estar<br />

contigo, no tu padre, porque tu padre ¿viste? siempre... ta, está contigo pero<br />

en otra manera, te ayuda y todo, pero tu madre tiene que estar ahí para<br />

aconsejarte.” (Pedro, NSEB, con hijo)<br />

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