Reproducción biológica y social de la población uruguaya

Frente a la posibilidad de un embarazo, los adolescentes de estratos medios
que no han tenido hijos manifi estan también que sentirían miedo, que la decisión
sería difícil y que no siempre se sienten preparadas para tomarla. Prepararse para
tener un hijo, implica un trabajo psíquico de renuncia, de pérdida y de sacrifi cio,
en un momento vital que está particularmente centrado en el afi anzamiento del
sí mismo. Aun así, la tendencia es a aceptarlo.
“Me asustaría mucho. Creo que la peor parte de todas está en enfrentar a la
familia, a los padres, creo que ahí está, qué sé yo, viendo desde mi familia,
desde todo, o sea igual primero capaz lo hablaría con mi hermana, no sé por
qué, ella cómo me ayudaría a ir ¿no? pero ta creo que el peor paso sería ese,
el shock que...” (Valentina)
“No, no me siento preparada tampoco para tener un hijo, no sé, lo tendría
que pensar muy bien.” (Analía)
“Eh... lo primero es intentar buscar trabajo para poder mantenerlo a él y
al... al chiquilín y a ella, eso es lo primero que haría... eso nomás, tratar de
buscar trabajo para poder darle de comer cuando crezca, cuando nazca...”
(Milton)
Este último testimonio, señala con elocuencia cómo frente a la hipótesis de ser
padre, surge espontáneamente y antes de cualquier refl exión o duda, el mandato
social que impone a los varones la responsabilidad económica de la familia.
Del discurso de una de las entrevistadas surge que aunque el embarazo sea
imprevisto, se atenúa el impacto si se produce en el marco de una relación de
pareja estable. La presencia del padre dispara la ilusión de poder enfrentar la
maternidad, quedando por fuera de la refl exión, los efectos que una maternidad
no intencional pudiera generar, tanto en ella como en su hijo.
“Sí, afrontaría la maternidad como venga y tratando de... si fuese con una
pareja estable creo que lo tendría, sí.” (Nelly)
Para otros, en cambio es una posibilidad que se hace “impensable”, o sea, sin
posibilidades de encontrar una representación o representaciones que le permitan
elaborarla, metabolizarla, ya que la vivencia es demasiado intensa o tiene un
carácter de ajenidad, inquietante.
“No, no sé... (se ríe)... es algo que ni siquiera lo quiero pensar...” (Norberto,
sin hijo)
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