Reproducción biológica y social de la población uruguaya

fi nido fundamentalmente a partir de la maternidad, que como sostiene Marcela
Lagarde (citada en Checa y Rosenberg): “es el contenido trascendente ofrecido
a las mujeres para realizar el sentido de su vida, pero, por sus características, es
uno de los fundamentos de la expropiación vital de las mujeres y, en ese sentido
su opresión” (1996: 9).
La construcción social de la maternidad se comprende a partir de una doble
dimensión social. La misma es una continua interrelación entre un nivel macro
y uno micro social, donde los discursos, las percepciones, las valoraciones y las
prácticas adquieren signifi cado a través de la mediación entre ambas dimensiones.
Pantelides señala al respecto: “Los factores sociales que infl uyen en el embarazo
y la fecundidad adolescente pueden ser concebidos como una serie de círculos
concéntricos o niveles de análisis que van desde lo más alejado (el nivel macro
social) a lo más próximo a la conducta misma, el nivel de los conocimientos,
actitudes y percepciones individuales” (2004: 169).
¿Cómo perciben
los adolescentes la maternidad?
El signifi cado de la maternidad para los adolescentes está en estrecha relación con
las imágenes de género propuestas por la cultura y por el contexto social al que
pertenecen, a su vez se entrelaza con las particularidades que le imprime la propia
adolescencia. Es a través de los discursos y las prácticas que se puede identifi car
lo que perciben mujeres y varones acerca de lo que es ser madre, de qué manera
se imaginarían el rol y cuál es la valoración que tienen sobre la maternidad.
Los testimonios de las adolescentes entrevistadas revelan la falta de refl exión
previa en torno a pensar o imaginar qué “es ser madre”. Tampoco el tema es
motivo central de sus preocupaciones cotidianas, ni siquiera en aquellas que ya
tienen hijos o están embarazadas.
Sin embargo cuando se introduce a los entrevistados en el tema y se profundiza
acerca de ¿cómo son las madres, cuál es su función? Los testimonios dejan en
evidencia que para las mujeres la maternidad se asocia fundamentalmente a dos
conceptos: responsabilidad y cuidados. Responsabilidad por una vida humana
cuya supervivencia sienten que depende casi exclusivamente de la presencia de
la madre. Esta insistencia en la responsabilidad está estrechamente relacionada
a la condición de adolescentes: tener a cargo una vida ajena, cuando en tantos
casos no están en condiciones psicológicas y materiales de hacerse cargo de sus
propias vidas, lo perciben como algo que superaría sus posibilidades. En esta
valoración la diferencia por estrato es casi nula.
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