Reproducción biológica y social de la población uruguaya

explorara los sentidos de la paternidad en esta población, y el análisis de ésta en su
intervinculación con la maternidad. Al decir de los autores: “Los adolescentes de
este estudio no han refl exionado acerca de la maternidad y paternidad hasta este
momento de sus vidas. Los testimonios de aquellos que ya tienen hijos, refl ejan
a su vez la difi cultad para trascender la posición subjetiva de hijo y colocarse en
la nueva condición. El temor al embarazo y al rechazo del grupo familiar, está
presente en varones y mujeres de ambos sectores sociales”.
El componente sobre Conocimiento y ejercicio de derechos sexuales y derechos
reproductivos, se adentró en un campo poco explorado en los antecedentes de la
investigación nacional. La construcción de las personas como sujetos de derechos
en lo que hace a la sexualidad y la reproducción, la percepción sobre el respeto
social y las garantías para su pleno ejercicio, son elementos clave en el proceso
de reconocimiento y legitimación de los derechos sexuales y reproductivos como
derechos humanos. En tal sentido, los hallazgos de la investigación aportan
elementos sustantivos en términos de comprender la compleja trama sociohistórica
que produce discursos y prácticas cotidianas de vida incluyentes o no de
condiciones necesarias para el ejercicio de los derechos. Dicen los autores: “Las
personas entrevistadas plantean que los tiempos que corren proponen nuevas
interrogantes y nuevos desafíos a las relaciones de convivencia con los otros y
también, a la relación con uno mismo y consideran que los aspectos relacionados
con la sexualidad y la reproducción son parte importante de sus biografías... Del
análisis de la información producida se puede concluir que contar con más y
mejor información acerca de cuánto conocen las personas sobre sus legítimos
derechos, qué signifi cado les otorgan y cómo se los apropian con relación a sus
trayectorias, a sus condiciones de vida y a la época que les ha tocado vivir, es razón
sine qua non para una convivencia más equitativa entre los seres humanos”.
Desde el punto de vista metodológico, los tres componentes de la investigación
cualitativa se basaron en el diseño de muestreos teóricos específi cos
operacionalizando las categorías de género, generación y nivel socioeconómico.
Para la captación de los sujetos elegibles se procedió en primer lugar, a contactar
personas entrevistadas en la encuesta nacional realizada en la primera fase del
proyecto, que habían manifestado su interés de ser entrevistados en el marco del
estudio cualitativo. En segundo lugar, se implementó una estrategia de captación
mediante la técnica de bola de nieve, a través de operadores sociales vinculados
a perfi les de población elegibles. Los tres componentes de la investigación utilizaron
la técnica de entrevista en profundidad, y en el caso de adultos mayores
se complementó con la realización de grupos focales.
El trabajo del equipo de investigadores tuvo como principal objetivo construir
colectivamente el diseño general del estudio cualitativo, de modo de garantizar
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