“Juego de Herramientas” - toolkit - Housing and Land Rights Network

Plan de Aplicación de las Decisiones de la Cumbre Mundial sobre el Desarrollo
Sostenible (2002)
5. “La paz, la seguridad, la estabilidad y el respeto de los derechos humanos y las libertades
fundamentales, incluido el derecho al desarrollo, así como el respeto de la diversidad
cultural, son esenciales para lograr el desarrollo sostenible y asegurar que beneficie a todos.
11(b) Utilizar materiales duraderos y de bajo costo, así como tecnologías apropiadas, en la
construcción de viviendas adecuadas y seguras para los pobres… teniendo en cuenta su
cultura… condiciones sociales particulares y vulnerabilidad a los desastres naturales…”
Declaracion Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural (2001)
Reafirmando que la cultura debe ser considerada como el conjunto de los rasgos distintivos
espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o a un
grupo social y que abarca, además de las artes y las letras, los modos de vida, las maneras
de vivir juntos, los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias,
Constatando que la cultura se encuentra en el centro de los debates contemporáneos sobre
la identidad, la cohesión social y el desarrollo de una economía fundada en el saber،
Afirmando que el respeto de la diversidad de las culturas, la tolerancia, el diálogo y la
cooperación, en un clima de confianza y de entendimiento mutuos, están entre los mejores
garantes de la paz y la seguridad internacionales,
Aspirando a una mayor solidaridad fundada en el reconocimiento de la diversidad cultural,
en la conciencia de la unidad del género humano y en el desarrollo de los intercambios
culturales,
Considerando que el proceso de mundialización, facilitado por la rápida evolución de las
nuevas tecnologías de la información y la comunicación, pese a constituir un reto para la
diversidad cultural, crea las condiciones de un diálogo renovado entre las culturas y las
civilizaciones,
14. “Respetar y proteger los sistemas de conocimiento tradicionales, especialmente los de
las poblaciones autóctonas; reconocer la contribución de los conocimientos tradicionales a
la protección del medio ambiente y a la gestión de los recursos naturales, y favorecer las
sinergias entre la ciencia moderna y los conocimientos locales.”
Declaración de la Conferencia Mundial contra el Racismo, la Discriminación Racial, la
Xenofobia y las Formas Conexas de Intolerancia, (2001)
34. “Reconocemos que los afrodescendientes han sido durante siglos víctimas del racismo,
la discriminación racial y la esclavización, y de la denegación histórica de muchos de sus
derechos… Por lo tanto, se deben reconocer sus derechos a la cultura y a la propia
identidad; a participar libremente y en igualdad de condiciones en la vida política, social,
económica y cultural; al desarrollo en el marco de sus propias aspiraciones y costumbres; a
tener, mantener y fomentar sus propias formas de organización, su modo de vida, cultura,
tradiciones y manifestaciones religiosas; a mantener y usar sus propios idiomas; a la
protección de sus conocimientos tradicionales y su patrimonio cultural y artístico…”
42. Insistimos en que para que los pueblos indígenas puedan expresar libremente su propia
identidad y ejercer sus derechos no deben ser objeto de ningún tipo de discriminación, lo
que necesariamente implical respeto de sus derechos humanos y libertades fundamentales.
Se está haciendo actualmente un esfuerzo por garantizar el reconocimiento universal de
estos derechos en las negociaciones acerca del proyecto de declaración sobre los derechos
de los pueblos indígenas, incluidos los derechos siguientes: a ser llamados por su propio
nombre; a participar libremente y en condiciones de igualdad en el desarrollo político,
económico, social y cultural de un país; a mantener sus propias formas de organización, sus
estilos de vida, culturas y tradiciones; a mantener y utilizar su propio idioma; a mantener su