“Juego de Herramientas” - toolkit - Housing and Land Rights Network
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Opciones alternativas de tenencia Recabar información para que la comunidad tenga en cuenta las opciones de tenencia Desarrollar “cooperativas de participación limitada”397 Informar y capacitar a la comunidad para que busque opciones de tenencia de la tierra398 Capacidad organizativa de la comunidad Capacitar a la comunidad sobre su derecho humano a una vivienda adecuada399 Las organizaciones y los centros de asesoría jurídica brindan asesoramiento y representación legal a los individuos y las comunidades necesitadas400 Los abogados ad honorem (voluntarios) brindan asesoramiento y representación legal a los individuos y las comunidades necesitadas Movilizar a la comunidad en las campañas locales y nacionales de derechos humanos Organizar la resistencia popular contra las violaciones de los DHVA (manifestaciones, petitorios, sentadas, teatro callejero, etc.)401 Organizar campañas nacionales sobre el DHVA402 Generar las capacidades de las organizaciones comunitarias y demás asociaciones civiles para conducir proyectos y campañas403 Seguridad legal de tenencia en viviendas adecuadas y tierras sustentables Mayor participación de la comunidad en los proyectos, programas y formulación de políticas con una clara orientación hacia los derechos humanos La comunidad impide las violaciones de los derechos a la vivienda por parte de las entidades públicas o privadas Acción y reacción coordinada de la comunidad para ejercer influencia sobre las autoridades estatales respecto de las políticas de vivienda Las OC’s y ONG’s tienen mayor capacidad para brindar 397 La cooperativa de participación limitada es una forma de tenencia de vivienda en la que los accionistas residentes administran sus inmuebles, dentro de los límites impuestos en un estatuto, y tienen derecho al reembolso de lo que hubieren abonado por sus acciones, junto con un importe por mejoras para el caso de que decidan retirarse, pagadero en ese momento. Véase Duncan Kennedy, “The Limited Equity Coop as a Vehicle for Affordable Housing in a Race and Class Divided Society,” 46 Howard Law Journal 85–125, 85 (otoño de 2002). 398 Luanne Warnock, Sharing the Cost of Land Tenure and Stewardship (Davis CA: Sustainable Agriculture Research and Education Program, University of California, 1996). 399 Véase Circle of Rights (Washington: 2000); Jules N. Pretty, Irene Guijt, John Thompson y Ian Scoones, Participatory Learning and Action, A Trainer's Guide (Londres: International Institute for Environment and Development, 1995), disponible en Earthprint: www.earthprint.com; asimismo, puede consultar los materiales de Peoples' Movement for Human Rights Education, en http://www.pdhre.org. 400 Gridley Hall y Burton Fretz, “Legal Services in the Third World,” Clearinghouse Review (diciembre de 1990); José Diokno, Developmental Legal Aid in Rural Asean: Problems and Prospects (Washington: 1981); Richard J. Wilson y Jennifer Rasmussen, Promoting Justice: A Practical Guide to Strategic Human Rights Lawyering (Washington: Human Rights Law Group: 2001). 401 Morjane Baba, Guérilla Kit (Paris: La Découverte, 2003); Mike Prokosh y Laura Raymond, The Global Activist’s Manual: Local Ways to Change the World (Nueva York: Nation Books, 2002). 402 “Global Struggle and National Focus Note” (Ginebra: HIC, 1996). 403 Kaplan, Allan, The Development of Capacity (Ginebra: Servicio de Enlace No Gubernamental de la ONU, 1999); Goggey, Shirley, Rural Community Resource Centers: A Guide for Developing Countries (Londres y Basingstoke: MacMillan, 1988).
Capacitar a las comunidades (en DHVA, planeamiento estratégico, aptitudes técnicas, etc.)404 Crear conciencia a la sociedad mediante la educación pública, para lograr la movilización social405 Mejorar las capacidades y métodos de control y documentación (por ej., archivos, estadísticas, recursos multimedia, etc.) para generar sólidas aptitudes argumentativas406 Las reparticiones públicas brindan asistencia adecuada en materia técnica, de mercadeo e investigación a la comunidad necesitada, mediante políticas de igualdad de oportunidades Impulsar protestas públicas pacíficas contra las violaciones de los derechos a la vivienda Apelaciones de Acción Urgente (organizar movilizaciones regionales y/o internacionales407 Campañas de información pública408 Diseñar y ejecutar medidas de planeamiento alternativo (técnicas comunitarias nacidas de la iniciativa pública tendientes a diseñar su propio ambiente de vida)409 apoyo a las personas afectadas, respondiendo con rapidez y eficacia a las crisis/violaciones La comunidad tiene mayores posibilidades de incorporar alternativas específicas a los planes oficiales Evitar los desalojos forzados Convencer al público de la existencia de las violaciones y la necesidad de soluciones Proyectos participativos de vivienda alternativa adaptados a las necesidades de la comunidad 404 Barrameda, Teresita V. y Lea l. Espallardo, Learning, Reflecting and Acting for a Human Rights Future: A Training Manual for the Education of the Human Right to Housing in Urban Communities (Quezon City: Process, Inc. y Nueva York: PDHRE, 2000). 405 Writing for change: An interactive guide to effective writing, writing for science, writing for advocacy [CD y manual del usuario] (Oxford: fahamu y IDRC, 2000); International Human Rights Internship Program, Ripple in Still Water: Reflections by Activists on Local- and National- Level Work on Economic, Social and Cultural Rights (Washington: University of Minnesota Human Rights Resource Center, 1997), Capítulo 6, disponible en Internet en http://www1.umn.edu/humanrts/edumat/IHRIP/ripple/toc.html; Allan McChesney, Promoting and Defending Economic, Social and Cultural Rights: A Handbook (Washington: AAAS y HURIDOCS, 2000) Capítulo 7, disponible en Internet en: http://shr.aaas.org/escr/ handbook/. 406 Véase la guía y metodología para la documentación de casos de derechos a la vivienda en HLRN, Urgent Action! HLRN Guide to Practical Solidarity for Defending the Human Right to Adequate Housing [versiones en árabe, inglés, francés y español] (Cairo: HLRN, 2003); y el sitio de Internet de la Red de Derechos a la Vivienda y la Tierra de HIC: www.hlrn.org. 407 Véase la guía y metodología sobre la argumentación y movilización solidaria en casos de desarrollo de derechos a la vivienda en HLRN, Urgent Action! HLRN Guide to Practical Solidarity for Defending the Human Right to Adequate Housing [versiones en árabe, inglés, francés y español] (Cairo: HLRN, 2003); y el sitio de Internet de la Red de Derechos a la Vivienda y la Tierra: www.hlrn.org. 408 Strategic Campaigning (Londres: Amnesty International, 2003). 409 Youth in Unity for Voluntary Action--YUVA y University of Tasmania, "Settlement Upgrading Manual” [plan alternativo Sakkardara] (octubre de 2000); UNCHS, Human Settlements Development through Community Participation (Nairobi, UNCHS, 1991); Nick Waters, The Community Planning Handbook: How People Can Shape Their Cities, Towns and Villages in Any Part of the World (Londres: Earthscan, 2001).
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Capacitar a las<br />
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planeamiento estratégico,<br />
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Crear conciencia a la<br />
sociedad mediante la<br />
educación pública, para<br />
lograr la movilización<br />
social405<br />
Mejorar las capacida<strong>de</strong>s y<br />
métodos <strong>de</strong> control y<br />
documentación (por ej.,<br />
archivos, estadísticas,<br />
recursos multimedia, etc.)<br />
para generar sólidas<br />
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Las reparticiones públicas<br />
brindan asistencia<br />
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comunidad necesitada,<br />
mediante políticas <strong>de</strong><br />
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Apelaciones <strong>de</strong> Acción<br />
Urgente (organizar<br />
movilizaciones regionales<br />
y/o internacionales407<br />
Campañas <strong>de</strong> información<br />
pública408<br />
Diseñar y ejecutar medidas <strong>de</strong> planeamiento alternativo<br />
(técnicas comunitarias nacidas <strong>de</strong> la iniciativa pública<br />
tendientes a diseñar su propio ambiente <strong>de</strong> vida)409<br />
apoyo a las personas<br />
afectadas, respondiendo con<br />
rapi<strong>de</strong>z y eficacia a las<br />
crisis/violaciones<br />
La comunidad tiene mayores<br />
posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> incorporar<br />
alternativas específicas a los<br />
planes oficiales<br />
Evitar los <strong>de</strong>salojos forzados<br />
Convencer al público <strong>de</strong> la<br />
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y la necesidad <strong>de</strong> soluciones<br />
Proyectos participativos <strong>de</strong><br />
vivienda alternativa<br />
adaptados a las necesida<strong>de</strong>s<br />
<strong>de</strong> la comunidad<br />
404 Barrameda, Teresita V. y Lea l. Espallardo, Learning, Reflecting <strong>and</strong> Acting for a Human <strong>Rights</strong> Future: A Training<br />
Manual for the Education of the Human Right to <strong>Housing</strong> in Urban Communities (Quezon City: Process, Inc. y Nueva<br />
York: PDHRE, 2000).<br />
405 Writing for change: An interactive gui<strong>de</strong> to effective writing, writing for science, writing for advocacy [CD y manual <strong>de</strong>l<br />
usuario] (Oxford: fahamu y IDRC, 2000); International Human <strong>Rights</strong> Internship Program, Ripple in Still Water:<br />
Reflections by Activists on Local- <strong>and</strong> National- Level Work on Economic, Social <strong>and</strong> Cultural <strong>Rights</strong> (Washington:<br />
University of Minnesota Human <strong>Rights</strong> Resource Center, 1997), Capítulo 6, disponible en Internet en<br />
http://www1.umn.edu/humanrts/edumat/IHRIP/ripple/toc.html; Allan McChesney, Promoting <strong>and</strong> Defending Economic,<br />
Social <strong>and</strong> Cultural <strong>Rights</strong>: A H<strong>and</strong>book (Washington: AAAS y HURIDOCS, 2000) Capítulo 7, disponible en Internet en:<br />
http://shr.aaas.org/escr/ h<strong>and</strong>book/.<br />
406 Véase la guía y metodología para la documentación <strong>de</strong> casos <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos a la vivienda en HLRN, Urgent Action!<br />
HLRN Gui<strong>de</strong> to Practical Solidarity for Defending the Human Right to A<strong>de</strong>quate <strong>Housing</strong> [versiones en árabe, inglés,<br />
francés y español] (Cairo: HLRN, 2003); y el sitio <strong>de</strong> Internet <strong>de</strong> la Red <strong>de</strong> Derechos a la Vivienda y la Tierra <strong>de</strong> HIC:<br />
www.hlrn.org.<br />
407 Véase la guía y metodología sobre la argumentación y movilización solidaria en casos <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos a la<br />
vivienda en HLRN, Urgent Action! HLRN Gui<strong>de</strong> to Practical Solidarity for Defending the Human Right to A<strong>de</strong>quate<br />
<strong>Housing</strong> [versiones en árabe, inglés, francés y español] (Cairo: HLRN, 2003); y el sitio <strong>de</strong> Internet <strong>de</strong> la Red <strong>de</strong><br />
Derechos a la Vivienda y la Tierra: www.hlrn.org.<br />
408 Strategic Campaigning (Londres: Amnesty International, 2003).<br />
409 Youth in Unity for Voluntary Action--YUVA y University of Tasmania, "Settlement Upgrading Manual” [plan alternativo<br />
Sakkardara] (octubre <strong>de</strong> 2000); UNCHS, Human Settlements Development through Community Participation (Nairobi,<br />
UNCHS, 1991); Nick Waters, The Community Planning H<strong>and</strong>book: How People Can Shape Their Cities, Towns <strong>and</strong><br />
Villages in Any Part of the World (Londres: Earthscan, 2001).