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Boletín 3 - Sociedad Asturiana de Filosofía

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Con el inicio <strong>de</strong>l curso escolar<br />

2004/2005, damos comienzo a la IV convocatoria<br />

<strong>de</strong> las Olimpiadas <strong>de</strong> <strong>Filosofía</strong> a celebrar en<br />

el Principado <strong>de</strong> Asturias y organizadas por la<br />

<strong>Sociedad</strong> <strong>Asturiana</strong> <strong>de</strong> <strong>Filosofía</strong>, en la confianza<br />

<strong>de</strong> que, tras su consolidación durante las<br />

anteriores citas, iniciemos en esta ocasión un<br />

proceso <strong>de</strong> expansión en cuanto a centros escolares<br />

y número <strong>de</strong> participantes se refiere. El<br />

concurso <strong>de</strong> ensayos, que es el centro <strong>de</strong> estas<br />

Olimpiadas, girará en torno al tema siguiente:<br />

“Conflicto y confrontación cultural. ¿Es<br />

posible la convivencia entre culturas?” No<br />

hace falta resaltar la actualidad <strong>de</strong>l tema propuesto<br />

que, como en anteriores ocasiones, pre-<br />

IV Olimpiadas<br />

<strong>de</strong> <strong>Filosofía</strong><br />

EL PROYECTO<br />

Pelayo Pérez<br />

VOCAL COORDINADOR DE LAS IV OLIMPIADAS DE FILOSOFÍA<br />

ten<strong>de</strong>mos resulte no solo conocido <strong>de</strong> los alumnos,<br />

sino también con el suficiente interés para<br />

ser tratado filosóficamente, a la vez que permita<br />

un enfoque abierto, don<strong>de</strong> concurran disciplinas<br />

diversas y también plurales perspectivas.<br />

En la confianza <strong>de</strong> que una tal actividad,<br />

como la que aquí proponemos, podrá contribuir<br />

a consolidar y ampliar los objetivos respecto<br />

a la enseñanza <strong>de</strong> la <strong>Filosofía</strong>, pero también<br />

a la adquisición y fomento <strong>de</strong> actitu<strong>de</strong>s,<br />

técnicas, conceptos y métodos <strong>de</strong> trabajo que<br />

contribuyan a la formación <strong>de</strong> los jóvenes como<br />

personas. Es <strong>de</strong>cir, como ciudadanos, cultos,<br />

tolerantes y, no obstante, críticos.<br />

BOLETÍN Nº 3<br />

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