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Nº 50 15/11/2009 - enfoqueseducativos.es

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REVISTA DIGITAL ENFOQUES EDUCATIVOS <strong>Nº</strong> <strong>50</strong> <strong>15</strong>/<strong>11</strong>/<strong>2009</strong><br />

5) Absentismo temporero.<br />

Este programa consiste en la atención a los alumnos afectados por las<br />

campañas temporeras como la fr<strong>es</strong>a, la recogida de la aceituna, la vendimia, la<br />

hostelería,... que inmigran juntos con sus padr<strong>es</strong> a otras localidad<strong>es</strong>.<br />

Las actuacion<strong>es</strong> que se van a llevar a cabo para atender las nec<strong>es</strong>idad<strong>es</strong> de<br />

<strong>es</strong>tos alumnos son: <strong>es</strong>colarización, apoyos, comedor<strong>es</strong> <strong>es</strong>colar<strong>es</strong>, transport<strong>es</strong> y<br />

r<strong>es</strong>idencia.<br />

El Programa de absentismo temporero se realiza a partir de las actuacion<strong>es</strong> con<br />

los recursos y servicios provincial<strong>es</strong>, de los convenios con Ayuntamientos y<br />

Diputacion<strong>es</strong> provincial<strong>es</strong> para atender a aquellos alumnos que no se d<strong>es</strong>plazan con<br />

sus familias y, además, a partir de la atención ofrecida por las localidad<strong>es</strong> de d<strong>es</strong>tino a<br />

los alumnos d<strong>es</strong>plazados.<br />

6) Plan provincial contra el absentismo <strong>es</strong>colar.<br />

Unas de las medidas del Plan contra el absentismo <strong>es</strong>colar <strong>es</strong> la<br />

coordinación de los procedimientos de control y seguimiento del absentismo de origen<br />

social tanto en el ámbito <strong>es</strong>colar y socioeducativo como en el ámbito institucional.<br />

Este Plan <strong>es</strong>tá centrado, sobre todo, en localidad<strong>es</strong> con barriadas con<br />

problemática sociocultural y asentamientos chabolistas.<br />

7) Colaboración social en la prevención, seguimiento y control del<br />

absentismo <strong>es</strong>colar.<br />

Unas de las actuacion<strong>es</strong> más conocidas de compensación educativa <strong>es</strong> la<br />

colaboración social para la prevención, el seguimiento y el control del absentismo<br />

<strong>es</strong>colar. Para ello, se van a realizar convenios de colaboración entre las Delegacion<strong>es</strong><br />

de Educación e Igualdad y Bien<strong>es</strong>tar Social y los Ayuntamientos y/o Diputacion<strong>es</strong><br />

Provincial<strong>es</strong>, así como acuerdos con asociacion<strong>es</strong> sin ánimo de lucro para la<br />

prevención, seguimiento y control del absentismo <strong>es</strong>colar.<br />

enfoqu<strong>es</strong>@<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> www.<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> 9

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