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Nº 50 15/11/2009 - enfoqueseducativos.es

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REVISTA DIGITAL ENFOQUES EDUCATIVOS <strong>Nº</strong> <strong>50</strong> <strong>15</strong>/<strong>11</strong>/<strong>2009</strong><br />

juventud; tecnología aplicada en el sector educativo institucional; mayor comunicación<br />

e interés por los proyectos, triunfos y deficiencias de nu<strong>es</strong>tro entorno y una familia en<br />

verdad dispu<strong>es</strong>ta.<br />

2. DESARROLLO:<br />

¿QUÉ SIGNIFICA EL TÉRMINO EDUCAR?<br />

La Educación (del latin educere "guiar, conducir" o educare "formar, instruir") puede<br />

definirse como:<br />

El proc<strong>es</strong>o multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valor<strong>es</strong>,<br />

costumbr<strong>es</strong> y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra:<br />

<strong>es</strong>tá pr<strong>es</strong>ente en todas nu<strong>es</strong>tras accion<strong>es</strong>, sentimientos y actitud<strong>es</strong>. El proc<strong>es</strong>o de<br />

vinculación concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación,<br />

las nuevas generacion<strong>es</strong> asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta,<br />

modos de ser y formas de ver el mundo de generacion<strong>es</strong> anterior<strong>es</strong>, creando además<br />

otros nuevos. Proc<strong>es</strong>o de socialización formal de los individuos de una sociedad.<br />

La Educación se comparte entre las personas por medio de nu<strong>es</strong>tras ideas, cultura,<br />

conocimientos, etc. r<strong>es</strong>petando siempre a los demás. Esta no siempre se da en el aula.<br />

Existen dos tipos de Educación: la formal y la no formal o informal.<br />

Educar significa introducir a la persona en la realidad, en el valor que tienen las cosas,<br />

sin el cual no habría un verdadero motivo para <strong>es</strong>tar en el mundo. Educar implica<br />

d<strong>es</strong>pertar preguntas decisivas para la vida: ¿yo, qué soy?, las cosas, ¿por qué me<br />

sorprenden?, ¿para qué sirve todo lo que hay en el mundo?, ¿qué significa <strong>es</strong>te d<strong>es</strong>eo de<br />

felicidad tan grande que tengo? La persona <strong>es</strong> libre si llega a reconocer el significado<br />

que tiene la realidad. Por <strong>es</strong>o la educación no se dirige simplemente a instruir nu<strong>es</strong>tra<br />

capacidad intelectual sino también a educar en la libertad. La libertad se mueve gracias<br />

a la atracción de la verdad, que nos llena de d<strong>es</strong>eo y de preguntas, porque el corazón del<br />

hombre <strong>es</strong> sed de verdad. Esta <strong>es</strong> la cu<strong>es</strong>tión decisiva en la vida de toda persona, a<br />

cualquier edad. Y <strong>es</strong> una r<strong>es</strong>ponsabilidad de todos.<br />

enfoqu<strong>es</strong>@<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> www.<strong>enfoqu<strong>es</strong>educativos</strong>.<strong>es</strong> 24

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