Nº 50 15/11/2009 - enfoqueseducativos.es
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REVISTA DIGITAL ENFOQUES EDUCATIVOS <strong>Nº</strong> <strong>50</strong> <strong>15</strong>/<strong>11</strong>/<strong>2009</strong><br />
Otros Autor<strong>es</strong> definen que la motivación <strong>es</strong> positiva y negativa.<br />
* Motivación positiva. Es el d<strong>es</strong>eo constante de superación, guiado siempre por un<br />
<strong>es</strong>píritu positivo. Mattos dice que <strong>es</strong>ta motivación puede ser intrínseca y extrínseca.<br />
* Motivación negativa. Es la obligación que hace cumplir a la persona a través de<br />
castigos, amenazas, etc. de la familia o de la sociedad.<br />
2.1 Motivación intrínseca (MI)<br />
La motivación intrínseca se caracteriza porque la persona fija su interés por el<br />
trabajo, demostrando un papel activo en la consecución de sus fin<strong>es</strong>, aspiracion<strong>es</strong> y<br />
metas. La actividad se realiza por el placer que se experimenta durante la misma que<br />
incita a la exploración, al conocimiento y a la creatividad. Este tipo de motivación se<br />
subdivide en motivación intrínseca hacia la realización y hacia experiencias<br />
<strong>es</strong>timulant<strong>es</strong>; <strong>es</strong>ta última <strong>es</strong>tá enfocada a la realización de una acción para vivenciar<br />
sensacion<strong>es</strong> como placer sensorial, diversión, excitación y experiencias <strong>es</strong>téticas<br />
mientras que la primera (la motivación intrínseca hacia la realización) <strong>es</strong>tá definida por<br />
el hecho de enrolarse en una actividad como r<strong>es</strong>ultado de la satisfacción experimentada<br />
al intentar hacer o crear algo.<br />
2.2 Motivación extrínseca (ME)<br />
En el caso de la motivación extrínseca se tienen en cuenta motivador<strong>es</strong> de<br />
carácter externo, como las ventajas que ofrece la actividad que se realiza, <strong>es</strong> decir, que<br />
constituye un medio para llegar a un fin y no el fin en si mismo. Hay tr<strong>es</strong> tipos de<br />
motivación extrínseca:<br />
La regulación externa. La conducta se regula a través de premios y castigos<br />
como "terminaré hoy el informe porque si no seré sancionado".<br />
La regulación introyectada. Las razon<strong>es</strong> para realizar una acción determinada se<br />
internalizan, sin embargo no <strong>es</strong> una internalización verdaderamente<br />
autodeterminada sino que se limita a la interiorización de pasadas contingencias<br />
externas, por ejemplo, "tengo que terminar determinado proyecto porque el m<strong>es</strong><br />
pasado no recibí la <strong>es</strong>timulación al dejar de hacerlo".<br />
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