T22.06 L846u.pdf - Universidad de La Salle

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06.05.2013 Views

1.4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1.5 FACTIBILIDAD DE LA INVESTIGACION 1.5.1 RECURSOS 1.5.2 LIMITACIONES. 2 MARCO CONTEXTUAL 2.1 RESEÑA HISTORICA DEL COLEGIO GUSTAVO ADOLFO BECQUER. 2.2 UBICACIÓN Y DESCRIPCION DE LA POBLACION 32 3 MARCO TEORICO 3.1 INTRODUCCION 3.2 APRENDIZAJE. 3.3 DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS 42 30 30 30 31 32 32 34 34 37

4. MARCO METODOLOGICO 4.1 TIPO DE INVESTIGACIÓN 4.2 DISEÑO METODOLÓGICO 4.3 TECNICAS A APLICAR EN EL AULA 4.3.1 ACTIVIDAD INICIAL 47 4.3.2 ACTIVIDAD DE DESARROLLO 4.3.3 ACTIVIDAD DE SINTESIS 4.4 DISEÑO DE LA DIDACTICA 5 UNIDAD DIDACTICA 6 APLICACION 7 CONCLUSIONES. 198 45 45 45 47 47 47 48 49 185

1.4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS<br />

1.5 FACTIBILIDAD DE LA INVESTIGACION<br />

1.5.1 RECURSOS<br />

1.5.2 LIMITACIONES.<br />

2 MARCO CONTEXTUAL<br />

2.1 RESEÑA HISTORICA DEL COLEGIO GUSTAVO ADOLFO<br />

BECQUER.<br />

2.2 UBICACIÓN Y DESCRIPCION DE LA POBLACION 32<br />

3 MARCO TEORICO<br />

3.1 INTRODUCCION<br />

3.2 APRENDIZAJE.<br />

3.3 DIDACTICA DE LAS MATEMATICAS 42<br />

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