T22.06 L846u.pdf - Universidad de La Salle

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No es errado afirmar, entonces, que un gran complemento, de este trabajo además de adecuarlo a las necesidades de los estudiantes, es el que los profesores de Matemáticas, además, de realizar procesos de investigación en el aula, se impongan como tarea el despojarse de las apariencias que los muestran ante los demás, como seres superdotados y dueños de una verdad absoluta, y reconozcan que son personas normales con facilidades para las matemáticas, pero de pronto, con muchas dificultades en el aprendizaje de otras áreas del conocimiento. Sólo de esta manera, se superará, el mayor de los obstáculos –tal vez el más importante- en la enseñanza y aprendizaje de la matemática: “la aversión que generación tras generación presentan la mayoría de los individuos hacia su aprendizaje”. 200

BIBLIOGRAFIA AUSUBEL, David. Teoría del Aprendizaje Significativo. Fascículos de CEIF. Universidad de Río Grande do Sul Sao Paulo. 1993 AUSUBEL, David. Psicología Educativa. Un punto de Vista Cognoscitivo. México. Editorial Trillas. 1982. CALLEJO. M a Luz. La Enseñanza de las Matemáticas. Etapa 12 – 16 Años. Madrid. Narcea S:A de Ediciones. CASTELNUOVO. Emma. Didáctica de la Matemática Moderna. México. Editorial Trillas. 2001 DIENES, Zoplan. Las Seis Etapas del Aprendizaje en Matemáticas. Barcelona. Ed. Teide. FREUDENTHAL. H. Revista de Educación Matemática. Kluwer Academia Publishers. 1991 GARCIA, Rolando. La epistemología Genética y la Ciencia Contemporánea. Homenaje a Jean Piaget en su Centenario. Barcelona. Editorial Gedisa. 1997. 201

BIBLIOGRAFIA<br />

AUSUBEL, David. Teoría <strong>de</strong>l Aprendizaje Significativo. Fascículos <strong>de</strong> CEIF.<br />

<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Río Gran<strong>de</strong> do Sul Sao Paulo. 1993<br />

AUSUBEL, David. Psicología Educativa. Un punto <strong>de</strong> Vista Cognoscitivo. México.<br />

Editorial Trillas. 1982.<br />

CALLEJO. M a Luz. <strong>La</strong> Enseñanza <strong>de</strong> las Matemáticas. Etapa 12 – 16 Años.<br />

Madrid. Narcea S:A <strong>de</strong> Ediciones.<br />

CASTELNUOVO. Emma. Didáctica <strong>de</strong> la Matemática Mo<strong>de</strong>rna. México. Editorial<br />

Trillas. 2001<br />

DIENES, Zoplan. <strong>La</strong>s Seis Etapas <strong>de</strong>l Aprendizaje en Matemáticas. Barcelona.<br />

Ed. Tei<strong>de</strong>.<br />

FREUDENTHAL. H. Revista <strong>de</strong> Educación Matemática. Kluwer Aca<strong>de</strong>mia<br />

Publishers. 1991<br />

GARCIA, Rolando. <strong>La</strong> epistemología Genética y la Ciencia Contemporánea.<br />

Homenaje a Jean Piaget en su Centenario. Barcelona. Editorial Gedisa. 1997.<br />

201

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