T22.06 L846u.pdf - Universidad de La Salle
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Con respecto a las preguntas <strong>de</strong> potenciación, no se pue<strong>de</strong> afirmar que los<br />
resultados se encuentren ligados con la aplicación <strong>de</strong> esta propuesta, ya<br />
que el profesor a cargo <strong>de</strong>l curso 901, hizo énfasis en esta temática, a lo<br />
largo <strong>de</strong>l primer semestre <strong>de</strong>l año escolar.<br />
De acuerdo con lo anterior, se pue<strong>de</strong> afirmar entonces, el éxito <strong>de</strong> la actual<br />
propuesta, máxime si se tiene en cuenta, que su aplicación se realizó en el<br />
segundo semestre <strong>de</strong>l año escolar. Periodo, para el cual, y hasta el fin <strong>de</strong>l año<br />
escolar están programados gran cantidad <strong>de</strong> eventos y activida<strong>de</strong>s en el plantel:<br />
día <strong>de</strong> la familia, festival <strong>de</strong> verano en el parque Simón Bolivar, con la participación<br />
activa <strong>de</strong> los chicos en danzas y teatro, festival <strong>de</strong> danzas <strong>de</strong> la localidad, finales<br />
<strong>de</strong>l campeonatos <strong>de</strong>portivo, <strong>de</strong>sfile el 7 <strong>de</strong> Agosto, día <strong>de</strong>l amor y la amistad,<br />
semana cultural, etc. Eventos, cuya organización y preparación, obligan a cortar<br />
las sesiones <strong>de</strong> clase, incluso por una semana, lo que implica, que los profesores<br />
y estudiantes, con el cansancio lógico que estas activida<strong>de</strong>s traen consigo,<br />
retomen al cabo <strong>de</strong> tres, cuatro y hasta ocho días, las temáticas en cada área.<br />
Es también un factor <strong>de</strong>terminante, para tener en cuenta, en el momento <strong>de</strong><br />
establecer, la efectividad <strong>de</strong> esta unidad didáctica, el hecho <strong>de</strong> que son<br />
precisamente los cursos NOVENOS Y DECIMOS, los que se “pelean” el último<br />
lugar en cuanto a rendimiento académico y hábitos <strong>de</strong> estudio.<br />
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