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Si la base b es un número mayor que 1 (b > 1), la función es decreciente. El punto de corte con el eje Y es (0,1). Ninguna gráfica de esta forma (con base positiva corta el eje X). Todas las funciones, cuyo argumento está constituido por una potencia, donde la base es positiva, diferente de uno y donde el exponente es el que varía se denominan funciones exponenciales. 184
6. APLICACIÓN El tiempo total empleado para la aplicación de la didáctica, fue de cuatro semanas, dos de las cuales, se emplearon en la aplicación de la primera unidad, y las dos restantes en la unidad correspondiente a la función exponencial. Las diversas temáticas fueron desarrolladas simultáneamente en los dos cursos, conservando de esta manera, la homogeneidad de los mismos. En el desarrollo de la primera temática de par o pareja ordenada, el curso 901, manifestó su desconcierto y curiosidad, tanto con expresiones gestuales como con interrogantes, ante la actividad planteada. Algunos de estos interrogantes fueron: - Profe ¿ … Y eso para que?, - ¿Vamos a armar cubos, profe?, - ¿Tienen que ser cuadradas las fichas profe? El 83% realizó con entusiasmo la actividad planteada El 27% se limitó a dar la impresión de realizar la actividad Ante el anuncio de evaluación, demostraron confianza en responderla bien. 185
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Ahora bien, por $2000 se reciben $2
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