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La desmitificación del ejercicio profesional y el futuro de las ...

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<strong>La</strong> <strong><strong>de</strong>smitificación</strong> <strong>d<strong>el</strong></strong> <strong>ejercicio</strong><br />

<strong>profesional</strong> y <strong>el</strong> <strong>futuro</strong> <strong>de</strong> <strong>las</strong> profesiones<br />

en lo r<strong>el</strong>acionado con la comunicación<br />

Bioética y los retos en la comunicación entre<br />

los agentes <strong>de</strong> salud y <strong>el</strong> paciente<br />

Hospital Pablo Tobón Uribe<br />

2 <strong>de</strong> septiembre <strong>de</strong> 2011<br />

Dr. José Humberto Duque Z


Agenda<br />

1. ¿Qué enten<strong>de</strong>mos por “<strong>profesional</strong>idad” <strong>de</strong> los<br />

diferentes agentes sanitarios?<br />

2. <strong>La</strong> <strong><strong>de</strong>smitificación</strong> <strong>de</strong> la <strong>profesional</strong>idad: sus<br />

manifestaciones, causas y consecuencias<br />

3. ¿Qué sugerencias pue<strong>de</strong>n hacerse <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la<br />

bioética para mejorar la comunicación en <strong>el</strong><br />

<strong>ejercicio</strong> <strong>de</strong> la <strong>profesional</strong>idad <strong>de</strong> los agentes <strong>de</strong><br />

salud?


1. ¿Qué enten<strong>de</strong>mos por <strong>profesional</strong>idad <strong>de</strong><br />

los distintos agentes sanitarios?


Profesión


Profesión


<strong>La</strong> exc<strong>el</strong>encia moral (areté= virtud) es<br />

la palabra que mejor <strong>de</strong>fine al<br />

<strong>profesional</strong>


Hipócrates en: “Sobre la <strong>de</strong>cencia”<br />

“También en la medicina están<br />

todas <strong>las</strong> cosas que se dan en la<br />

sabiduría: <strong>de</strong>sprendimiento,<br />

humildad, pundonor, dignidad,<br />

prestigio, juicio, calma, capacidad<br />

<strong>de</strong> réplica, integridad, lenguaje<br />

sentencioso, conocimiento <strong>de</strong> lo<br />

que es útil y necesario para la<br />

vida, rechazo <strong>de</strong> la impureza,<br />

alejamiento <strong>de</strong> la superstición,<br />

exc<strong>el</strong>encia divina”


Características <strong>de</strong> una Profesión según<br />

Talcott Parsons 1967<br />

1. Universalismo: <strong>el</strong> <strong>profesional</strong> no hace exclusión <strong>de</strong><br />

personas<br />

2. Especificidad funcional : <strong>el</strong> <strong>profesional</strong> ejerce una<br />

función social limitada a un ámbito científico en cuyo<br />

interior actúa con autoridad<br />

3. Neutralidad afectiva: <strong>el</strong> <strong>profesional</strong> no pue<strong>de</strong> utilizar<br />

su posición ventajosa en beneficio propio<br />

4. Orientación a la colectividad: <strong>el</strong> <strong>profesional</strong> <strong>de</strong>be<br />

actuar por motivos altruistas, no por <strong>el</strong> lucro<br />

económico individual<br />

Talcott Parsons, Ensayos <strong>de</strong> teoría social, Buenos Aires, Paidós, 1967, pp<br />

34.46


Consecuencias <strong>d<strong>el</strong></strong> enfoque <strong>de</strong><br />

Parsons<br />

<strong>La</strong> ética <strong>de</strong> este<br />

paradigma es<br />

siempre<br />

paternalista


El <strong>profesional</strong> exc<strong>el</strong>ente maximiza la<br />

capacidad <strong>de</strong> hacer <strong>el</strong> bien hasta <strong>el</strong><br />

heroismo<br />

Heros: hombre noble,<br />

virtuoso, valeroso, valiente


2. <strong>La</strong> <strong><strong>de</strong>smitificación</strong> <strong>de</strong> la <strong>profesional</strong>idad:<br />

sus manifestaciones, causas y consecuencias


¿Desmitificación o pérdida <strong>de</strong> sentido?


Crisis <strong>de</strong> la <strong>profesional</strong>idad<br />

“Ni <strong>las</strong> profesiones ni la ética<br />

<strong>profesional</strong> pasan por un buen<br />

momento, cabe <strong>de</strong>cir que ambas<br />

están en crisis” (Diego Gracia)<br />

El síndrome <strong>de</strong> burnout es una<br />

expresión: “<strong>de</strong>sgaste <strong>profesional</strong>,<br />

estado <strong>de</strong> fatiga o <strong>de</strong> frustración<br />

que se produce por la <strong>de</strong>dicación<br />

a una causa o forma <strong>de</strong> vida que<br />

no produce <strong>el</strong> esperado esfuerzo”<br />

(Freu<strong>de</strong>nberger 1974)


Crisis <strong>de</strong> la <strong>profesional</strong>idad: <strong>el</strong><br />

síndrome <strong>d<strong>el</strong></strong> burn-out como síntoma


Crisis <strong>de</strong> la <strong>profesional</strong>idad<br />

Los cambios ocurridos en los<br />

sistemas <strong>de</strong> salud en los<br />

últimos 20 años en <strong>el</strong> mundo,<br />

son una amenaza para los<br />

valores <strong>de</strong> la <strong>profesional</strong>idad<br />

Ha <strong>de</strong>saparecido <strong>el</strong><br />

paternalismo y con <strong>el</strong>lo <strong>el</strong><br />

interés primordial por la<br />

beneficencia como máximo<br />

<strong>de</strong>ber moral


Crisis <strong>de</strong> la <strong>profesional</strong>idad


Causas <strong>de</strong> la <strong><strong>de</strong>smitificación</strong> <strong>de</strong> la<br />

<strong>profesional</strong>idad


Crisis <strong>de</strong> la <strong>profesional</strong>idad:<br />

consecuencias


Consecuencias <strong>de</strong> mayor impacto <strong>d<strong>el</strong></strong><br />

fenómeno <strong>de</strong> la <strong>de</strong>s<strong>profesional</strong>ización


Sin escucha y mirada<br />

solo hay manipulación


3. ¿Qué sugerencias pue<strong>de</strong>n hacerse <strong>de</strong>s<strong>de</strong> la<br />

bioética para mejorar la comunicación en <strong>el</strong> <strong>ejercicio</strong><br />

<strong>de</strong> la <strong>profesional</strong>idad <strong>de</strong> los agentes <strong>de</strong> salud?


¿Informar o “comunicarnos”?<br />

¿Qué <strong>de</strong>be enten<strong>de</strong>rse por información a<strong>de</strong>cuada?<br />

¿Suficiente?, ¿cuándo y cómo informar?<br />

Asunto cada día más difícil por la complejidad <strong>de</strong> la<br />

morbilidad sobre todo crónicas acompañadas <strong>de</strong><br />

comorbilidad<br />

Por la complejidad <strong>de</strong> la tecnología cuyo beneficio es<br />

frecuentemente dudoso o experimental y difícil <strong>de</strong><br />

compren<strong>de</strong>r<br />

Po la intervención mediática que suscita expectativas e<br />

ilusiones <strong>de</strong>ficientes en los pacientes y <strong>de</strong>forma su<br />

comprensión<br />

Por la burocratización <strong>d<strong>el</strong></strong> consentimiento informado,<br />

fenómeno motivado por <strong>el</strong> temor a la judicialización<br />

Por la hipertrofia <strong>de</strong> la autonomía y los <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong> los<br />

pacientes


¿Informar para garantizar competencia en<br />

la práctica <strong>de</strong> la autonomía <strong>de</strong>cisional <strong>d<strong>el</strong></strong><br />

paciente?<br />

Pero <strong>el</strong> paciente es vulnerable<br />

Actúa apoyado en mecanismos<br />

<strong>de</strong> <strong>de</strong>fensa como la negación<br />

que le dificulta la comprensión<br />

El miedo al procedimiento al<br />

dolor, a la discapacidad y a la<br />

muerte disminuye su capacidad<br />

volitiva, cognitiva y <strong>de</strong>cisional<br />

Influye en <strong>las</strong> <strong>de</strong>cisiones su<br />

particular y personalísimo<br />

concepto <strong>de</strong> calidad <strong>de</strong> vida,<br />

valores y creencias


<strong>La</strong> comunicación es más que<br />

información<br />

RETO PRINCIPAL:<br />

Consolidar la confianza


Para lograrlo se requiere:<br />

1. Que la medicina sea asumida como arte<br />

“Como arte humano ha <strong>de</strong> ser<br />

entendida no solo como medio<br />

para sanar sino como un<br />

compromiso moral con <strong>el</strong><br />

cuidado capaz <strong>de</strong> restaurar la<br />

armonía, evitar <strong>el</strong> sufrimiento<br />

evitable y mitigar <strong>el</strong><br />

pa<strong>de</strong>cimiento humano”<br />

Victoria Camps


Medicina como arte implica:<br />

26


Para lograrlo se requiere:<br />

2. Que la profesión sea asumida como vocación<br />

Para <strong>el</strong>lo se requiere:<br />

Asumir la exc<strong>el</strong>encia como<br />

virtud<br />

Es <strong>de</strong>cir: no solo hacer bien lo<br />

que toca hacer bien sino<br />

hacer ”<strong>el</strong> bien”<br />

<strong>La</strong> virtud como modo <strong>de</strong> ser<br />

por <strong>el</strong> cual uno se hace bueno


Para lograrlo se requiere:<br />

3. Que la virtud sea referente moral para<br />

garantizar <strong>el</strong> respeto por <strong>las</strong> personas<br />

El respeto así entendido<br />

es primordialmente:<br />

Compasión<br />

Sinceridad<br />

Justicia<br />

Confianza<br />

Para Kant y una filosofía liberal, <strong>el</strong> respeto<br />

exige tratar al otro como fin y no como medio<br />

por la dignidad que lo hace ser autónomo


Para lograrlo se requiere:<br />

4. Pru<strong>de</strong>ncia<br />

Capacidad <strong>de</strong><br />

autorregulación<br />

Saber aplicar la norma<br />

a<strong>de</strong>cuadamente<br />

D<strong>el</strong>iberar sobre los medios


<strong>La</strong> pru<strong>de</strong>ncia ayuda a enten<strong>de</strong>r que:<br />

“A medida que <strong>el</strong> conocimiento<br />

avanza y <strong>las</strong> posibilida<strong>de</strong>s<br />

tecnológicas aumentan, resulta<br />

más difícil tomar <strong>de</strong>cisiones,<br />

prever <strong>las</strong> consecuencias <strong>de</strong> <strong>las</strong><br />

<strong>de</strong>cisiones que se toman y hacer<br />

<strong>las</strong> <strong>de</strong>cisiones compatibles con<br />

los <strong>de</strong>rechos fundamentales”<br />

(Victoria Camps)


CONCLUSIONES


Conclusiones:<br />

<strong>La</strong> <strong><strong>de</strong>smitificación</strong>, <strong>el</strong><br />

<strong>de</strong>smoronamiento o <strong>el</strong><br />

<strong>de</strong>sencantamiento <strong>de</strong> la<br />

<strong>profesional</strong>idad son retos que<br />

podrán superarse <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una<br />

ética <strong>de</strong> la comunicación que<br />

permita construir y consolidar<br />

confianza entre <strong>el</strong> <strong>profesional</strong><br />

como cuidador y <strong>el</strong> paciente<br />

vulnerable


Conclusiones<br />

<strong>La</strong> virtud <strong>de</strong> la pru<strong>de</strong>ncia<br />

construye confianza<br />

Hacerse responsable <strong>de</strong> la<br />

justicia en la autorregulación<br />

Ética <strong>de</strong> <strong>las</strong> virtu<strong>de</strong>s como<br />

exc<strong>el</strong>encias <strong>d<strong>el</strong></strong> carácter y<br />

<strong>d<strong>el</strong></strong> bien obrar


Conclusiones


“<strong>La</strong> virtud <strong>d<strong>el</strong></strong> hombre es <strong>el</strong> modo <strong>d<strong>el</strong></strong> ser por<br />

<strong>el</strong> cual <strong>el</strong> hombre se hace bueno y por <strong>el</strong> cual<br />

realiza bien la función propia”<br />

(Aristót<strong>el</strong>es: “Ética a Nicómaco”)


Bibliografía<br />

M.K. Wynia; S.R. <strong>La</strong>tham; A.C. Kao; J.W. Berg; L.L Emmanu<strong>el</strong>, “Medical<br />

Professionalism in Society” N England Journal of Med, 1999; 341 (21): 1612-6<br />

Victoria Camps. <strong>La</strong> exc<strong>el</strong>encia en <strong>las</strong> profesiones sanitarias, Rev Humanitas:<br />

Humanida<strong>de</strong>s Médicas, # 21 nov 2007, encontrado en:<br />

http://www.fundacionmhm.org/tema0721/articulo.pdf <strong>el</strong> día 10 agosto<br />

2011<br />

Diego Gracia, Como arqueros al blanco: estudios <strong>de</strong> bioética, ed Triacast<strong>el</strong>a, Madrid,<br />

2004, 93-104 y 279-302<br />

Talcott Parsons, Ensayos <strong>de</strong> teoría social, Buenos Aires, Paidós, 1967, pp 34.46<br />

Max Weber. <strong>La</strong> ética protestante y <strong>el</strong> espíritu <strong>d<strong>el</strong></strong> capitalismo, Península, Barc<strong>el</strong>ona,<br />

1969

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