Trabajo Infantil Domestico - DNI Costa Rica

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TRABAJO INFANTIL DOMÉSTICO EN PANAMÁ
3.5 Encuesta a padres, madres y tutores
Para la aplicación de las encuestas a este grupo se procedió a identificarlos mediante los
dirigentes comunitarios y las niñas trabajadoras domésticas entrevistadas que
contribuyeron a localizar a sus padres y tutores y mediante la participación de los
encuestadores quienes se les instruyó, como parte de la estrategia de trabajo, para que
recabaren información que facilitara la ubicación de los padres de las TID. Cabe indicar
que, en algunos casos en que los tutores se percataban de que se tenían interés en
entrevistarlos, procedían a cortar la comunicación con ellos y con la niña que trabajaba
para ellos.
3.6 Encuesta a personas clave
La aplicación de la encuesta a personas e instituciones claves se efectuó mediante
distintas estrategias: En primer término se efectuaron talleres donde se recogió la
opinión de estas personas. Otra forma consistió en visitar a personas clave que laboran
en instituciones y OONGG a quienes se les presentó el proyecto y se les aplicó la
encuesta pertinente.
En los casos que se efectuaron grupos focales se procedió de la siguiente manera:
1. Se contactó al grupo de interés mediante la gestión de una persona que tenía acceso
al grupo quien les explicó los objetivos del trabajo que se estaba realizando.
2. Se confeccionaba una agenda de trabajo en la que se establecía la fecha de la reunión,
los temas que se tratarían y las preguntas e ideas sobre las cuales giraría la reunión.
3. La sesión se iniciaba con la exposición del proyecto por parte de uno de los
investigadores de la APADESO y posteriormente se abría un período de preguntas,
respuestas y observaciones y aportes de parte de los participantes.
4. La información recabada en estos grupos focales se sistematizó y sirvió para ampliar
el análisis y las estrategias formuladas en esta investigación.
En lo que se refiere al horario de la realización de los grupos focales se empleo un
esquema flexible que se ajustaba a las posibilidades del grupo que fue objeto de la
experiencia. En la comunidad del Peñón, se realizó el grupo focal en horas de la noche
debido a las posibilidades de tiempo disponible que tenían los dirigentes comunitarios
de esa área. Otro grupo focal se realizó con la Organización de Madres Maestras en las
primeras horas de la mañana. Un tercer grupo focal se realizó con jóvenes del Hogar de
la Joven Panameña, entre las cuales se encontraban adolescentes que fueron TID a
temprana edad y cuyo aporte en el área de las experiencias vividas por las TID fue
valioso. Además, hicieron aportes aportes en cuanto a la forma de abordar a las niñas
trabajadoras domésticas. En otros grupos focales participaron trabajadores del Sistema
de Salud, personal docente, dirigentes comunitarios, niños, niñas y adolescentes
trabajadores(as) infantiles domésticos(as) y padres y madres o familiares cercanos de las
TID.