Trabajo Infantil Domestico - DNI Costa Rica
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Anexo N° 22 Grupos Focales Situación de las Trabajadoras Infantiles Domésticas en Panamá Grupos Focales No. 1 Situación de las Trabajadoras Infantiles Domésticas en Panamá Comunidad Lugar Fecha El Chorrillo Centro de Salud ¿Qué Opinas del Trabajo Infantil Doméstico? Tema Reflexiones Participantes Si las niñas siguen desempeñándose como trabajadoras domésticas cómo crees que será su vida futura? ¿Qué cosas crees que pueden hacer las instituciones de Gobierno y las otras organizaciones de la sociedad para mejorar la forma en que viven las niñas trabajadoras infantiles domésticas y sus familias? ¿Qué cosas crees que pueden hacer las niñas trabajadoras domésticas y sus familias para mejorar su situación? No estoy de acuerdo porque es un abuso y un maltrato. El menor tiene que estar bajo la tutela de sus padres. No estoy de acuerdo porque las niñas pierden sus beneficios. Es la etapa en que las niñas tienen que estar son sus padres y recibir cariño. Las niñas no están preparadas. No está bien que los menores tengan que trabajar. Tiene una causal más profunda, tiene que ver con una falta de educción de los padres. Los padres no planifican. La hija adopta el papel de proveedora del hogar Se prefieren a las niñas porque son manejables, con ellas se puede hacer lo que les da la gana. Causa desarraigo de valores. Es un problema de poder, de género y que el hombre común no quiere atender. Se mantendrán trabajando en casa de familia y no surgirán. No tendrán oportunidad si no estudian. Si no estudian no tendrán un futuro Si eso es lo que aprendió y vivió se forma una cadena. Se lastima la autoestima de las niñas y es muy difícil que en su vida adulta puedan llevar una vida mejor. Orientar a los padres para que no manden a sus hijas a vivir en con otras familias. Se le debe ayudar a las niñas para que no salgan a trabajar como domésticas. Exigirles a los empleadores que les permitan estudiar. Leyes y Políticas de Estado. Hay que hacer un proceso de cambio de estructura de la sociedad. Divulgar la realidad de la información que se está recibiendo utilizando los medios de comunicación Modelos educativos para hacer un cambio. Ayudando a promover la solidaridad humana. Hay que cambiar estructuras educativas. El padre y la madre tienen que trabajar para establecer una relación con sus hijas, no basada en el ejercicio del poder. Eviden de Castillo Xenia Rodríguez Ingrid Morelos Damaris Fernández Diana Cajar Viodelda de Quintero Reyes Mireya Castro Elvia Aura de Torres Gladis de Gracia Diana Chen Eyda Bedoya Maribel Ruiz Maruquel Ruiz Dora Dacosta Griselda Ávila Gilberto Matute 165 ANEXOS
166 TRABAJO INFANTIL DOMÉSTICO EN PANAMÁ Grupos Focales No. 2 Situación de las Trabajadoras Infantiles Domésticas en Panamá Comunidad Lugar Fecha Alcalde Díaz/ Las Cumbres Escuela: Francisco Beckman Tema Reflexiones Participantes ¿Qué Opinas del Trabajo Infantil Doméstico? Si las niñas siguen desempeñándose como trabajadoras domésticas cómo crees que será su vida futura? ¿Qué cosas crees que pueden hacer las instituciones de Gobierno y las otras organizaciones de la sociedad para mejorar la forma en que viven las niñas trabajadoras infantiles domésticas y sus familias? Qué cosas crees que pueden hacer las niñas trabajadoras domésticas y sus familias para mejorar su situación? Estamos en contra En mi casa tomamos la decisión de eliminar el servicio doméstico porque es muy difícil la adaptación. Hay una propaganda que habla de una niña que busca algo mejor perno nunca va alcanzarlo. Mejor no buscarse problemas. Las niñas no deberían hacerlo. Se les está exigiendo demasiadas horas de trabajo. Deberían dárseles unas becas El trabajo infantil no debe ser en caso de que sea muy necesario habría que supervisarle todos sus derechos y que trabajen media jornada. Personas no sanas son las que están abusando de las niñas. Las condiciones de violaciones no se deben dar. En mi casa siempre se ha preferido emplear a una persona mayor para evitar problemas. Ocurre igual que en las zafras, Las niñas trabajan en la zafra en sus vacaciones, ellas ahorran para comprar sus útiles. Ahora con la nueva ley se ha perdido la oportunidad de conseguir ese dinero que le servía bastante a las familias. La deserción escolar se ha incrementado debido a la mala situación económica. Conozco un caso que la patrona si le dio la oportunidad de estudiar y hoy la joven está en la Universidad. Si son explotadas su futuro será malo. Si se le da la oportunidad de estudiar y se le trata más humanamente si se le puede ayudar. Los niños aceptan lo que les dicen por la situación de sus padres. Las niñas no pueden decidir sobre las condiciones en que será establecida la relación. Becarlas para que estudien y se superen. Aprobar y aplicar leyes que las protejan y las beneficien. Es difícil erradicarlo porque si hay problemas de dinero los mayores tienen que trabajar para ayudar. Leyes para sancionar a las personas que explotan a las niñas. Medidas de protección a las niñas y un sistema de vigilancia. Publicar los resultados verdaderos para mantener el interés. Hacer un Plan para que los padres no manden a sus hijas a trabajar en casas de familias. Realizar Campañas con los medios todos los días, porque este es un tema que se olvida. Capacitar en los derechos en las zonas expulsoras. Que la familia negocie un contrato escrito que le favorezca. Aprender sus derechos. Mónica Barraza Yuna Kim Sabrina Zapata Megumi Tanaka Carmen Athanasidas Pablo Batista Nazareth Vásquez De León María Lorena Ríos Iris Vega Cobos Yesscia Caludette Pajares Yitza Tomlinsosn Arilis Batista José Ríos Gustavo Jácome Enrique Brown Jelen Barahona Sayuri Okazaki Pamela Santos Pablo González Bartolo Herrera Griselda Avila Gilberto Matute
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Anexo N° 22<br />
Grupos Focales<br />
Situación de las Trabajadoras <strong>Infantil</strong>es Domésticas en Panamá<br />
Grupos Focales No. 1<br />
Situación de las Trabajadoras <strong>Infantil</strong>es Domésticas en Panamá<br />
Comunidad Lugar Fecha<br />
El Chorrillo Centro de Salud<br />
¿Qué Opinas del <strong>Trabajo</strong> <strong>Infantil</strong><br />
Doméstico?<br />
Tema Reflexiones Participantes<br />
Si las niñas siguen desempeñándose<br />
como trabajadoras domésticas cómo<br />
crees que será su vida futura?<br />
¿Qué cosas crees que pueden hacer las<br />
instituciones de Gobierno y las otras<br />
organizaciones de la sociedad para<br />
mejorar la forma en que viven las niñas<br />
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familias?<br />
¿Qué cosas crees que pueden hacer las<br />
niñas trabajadoras domésticas y sus<br />
familias para mejorar su situación?<br />
No estoy de acuerdo porque es un abuso y un maltrato.<br />
El menor tiene que estar bajo la tutela de sus padres.<br />
No estoy de acuerdo porque las niñas pierden sus beneficios.<br />
Es la etapa en que las niñas tienen que estar son sus padres y recibir<br />
cariño.<br />
Las niñas no están preparadas.<br />
No está bien que los menores tengan que trabajar.<br />
Tiene una causal más profunda, tiene que ver con una falta de educción<br />
de los padres.<br />
Los padres no planifican.<br />
La hija adopta el papel de proveedora del hogar<br />
Se prefieren a las niñas porque son manejables, con ellas se puede hacer<br />
lo que les da la gana.<br />
Causa desarraigo de valores.<br />
Es un problema de poder, de género y que el hombre común no quiere<br />
atender.<br />
Se mantendrán trabajando en casa de familia y no surgirán.<br />
No tendrán oportunidad si no estudian.<br />
Si no estudian no tendrán un futuro<br />
Si eso es lo que aprendió y vivió se forma una cadena.<br />
Se lastima la autoestima de las niñas y es muy difícil que en su vida<br />
adulta puedan llevar una vida mejor.<br />
Orientar a los padres para que no manden a sus hijas a vivir en con otras<br />
familias.<br />
Se le debe ayudar a las niñas para que no salgan a trabajar como<br />
domésticas.<br />
Exigirles a los empleadores que les permitan estudiar.<br />
Leyes y Políticas de Estado.<br />
Hay que hacer un proceso de cambio de estructura de la sociedad.<br />
Divulgar la realidad de la información que se está recibiendo utilizando<br />
los medios de comunicación<br />
Modelos educativos para hacer un cambio.<br />
Ayudando a promover la solidaridad humana.<br />
Hay que cambiar estructuras educativas.<br />
El padre y la madre tienen que trabajar para establecer una relación con<br />
sus hijas, no basada en el ejercicio del poder.<br />
Eviden de Castillo<br />
Xenia Rodríguez<br />
Ingrid Morelos<br />
Damaris Fernández<br />
Diana Cajar<br />
Viodelda de Quintero<br />
Reyes Mireya Castro<br />
Elvia Aura de Torres<br />
Gladis de Gracia<br />
Diana Chen<br />
Eyda Bedoya<br />
Maribel Ruiz<br />
Maruquel Ruiz<br />
Dora Dacosta<br />
Griselda Ávila<br />
Gilberto Matute<br />
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