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Trabajo Infantil Domestico - DNI Costa Rica

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148<br />

TRABAJO INFANTIL DOMÉSTICO EN PANAMÁ<br />

Son todos estos sectores en donde es indiscutible<br />

que hay una violación de los<br />

derechos de los niños y que son trabajos<br />

considerados inaceptables.<br />

En Panamá, la OIT en acuerdo con el gobierno,<br />

está también desarrollando el<br />

Programa Internacional para la Erradicación<br />

del <strong>Trabajo</strong> <strong>Infantil</strong>, estamos apoyando<br />

este proyecto, esta investigación<br />

se encuentra en su primera fase, que dará<br />

lugar después a poder poner en marcha<br />

acciones directas que permitan sacar<br />

a estas niñas y a estos niños que estén en<br />

esas condiciones de explotación, sacarlos<br />

de ese trabajo.<br />

Se está apoyando también una investigación<br />

sobre el tema de la explotación<br />

sexual comercial infantil, también dirigida<br />

en una primera etapa, saber cual es la<br />

problemática, donde se localizan con la<br />

intención también de dirigir acciones<br />

que puedan apoyar desde el punto de<br />

vista de la legislación, con la intención de<br />

acabar con este problema.<br />

Estamos también con el Gobierno apoyando<br />

el tema del trabajo infantil, en la<br />

agricultura. Sabemos que el trabajo infantil<br />

en el café, tan arraigado culturalmente<br />

y tan considerado incluso como<br />

un trabajo formativo, sin embargo, todo<br />

tipo y todas las actividades que realizan<br />

los niños pueden ser consideradas ni como<br />

trabajo útil ni como explotadoras.<br />

Hay muchas actividades que lejos de ser<br />

trabajo son actividades propias de la infancia<br />

que contribuyen precisamente a<br />

desarrollar las habilidades que tienen los<br />

niños y las niñas.<br />

Pero independientemente a estas consideraciones<br />

culturales es del trabajo infantil<br />

en la agricultura, hay muchos aspectos<br />

de este trabajo que son peligrosos<br />

y que entrañan riesgos para los niños<br />

y la niñas, como es el hecho de entrar en<br />

contacto con los agroquímicos; en las cañaverales,<br />

donde tienen que usar los machetes<br />

para cortar la caña, lejos de ser<br />

con machetes adecuados al tamaño y capacidad<br />

del manejo de las niños, “hay<br />

machetes” y a veces ves a niños de 6 ó 7<br />

años con estos machetes intentando cortar<br />

unos palos de caña y acaban cortándose<br />

lamentablemente, la pierna.<br />

Ese tipo de actividades, ese tipo de labores,<br />

es la que estamos tratando de elimi-<br />

nar y yo creo que si garantizamos todo<br />

más allá del cuestionamiento de que el<br />

trabajo infantil ennoblece, que el trabajo<br />

infantil puede generar en niños un sentimiento<br />

de responsabilidad y de respeto<br />

quizás ese sentimiento de responsabilidad<br />

y de respeto que queremos generar<br />

no es a través del trabajo que querernos<br />

erradicar.<br />

Palabras de Inauguración por la licda.<br />

Rosabel Vergara<br />

Vice Ministra de la Juventud, la Mujer<br />

y la Familia<br />

El problema de la erradicación del trajo<br />

infantil, es una situación de prioridad para<br />

nuestro gobierno. Es una situación que<br />

día a día se marca en nuestro país y que<br />

muchas veces tal como lo señalaran las<br />

personas que me antecedieron en la palabra<br />

se invisibiliza, pero que nos sensibiliza.<br />

Yo soy interiorana y como interiorana he<br />

vivido y he tenido contacto con este tipo<br />

de realidades. Realidad que muchas veces,<br />

incluso para muchos de los que estamos<br />

aquí presentes, la conocemos porque<br />

tenemos en nuestras casas niñas<br />

que por alguna razón no han podido<br />

continuar sus estudios, normalmente por<br />

razones de carácter económico y no lo<br />

vemos como un problema sino como<br />

una forma de ayudar a estas niñas y nos<br />

convencemos que las estamos ayudando.<br />

La realidad es que, definitivamente, tenemos<br />

menores explotadas, tenemos niños<br />

a quienes les afectamos sus derechos y<br />

les quitamos sus etapas normales de crecimiento.<br />

Nuestro Ministerio, tal como lo ha ratificado<br />

nuestra Señora Presidenta en el<br />

año 2000, se comprometió mediante la<br />

aprobación del Convenio que señala la<br />

erradicación del trabajo infantil y en este<br />

sentido hemos llevado a cabo acciones<br />

precisas para la eliminación de este tipo<br />

de trabajo.<br />

Con estas palabras nos complacemos en<br />

dar por inaugurado el presente taller.<br />

Yo soy interiorana y como interiorana he<br />

vivido y he tenido contacto con este tipo<br />

de realidades. Realidad que muchas veces,<br />

incluso para muchos de los que estamos<br />

aquí presentes, la conocemos porque<br />

tenemos en nuestras casas niñas<br />

que por alguna razón no han podido<br />

continuar sus estudios, normalmente por<br />

razones de carácter económico y no lo<br />

vemos como un problema sino como<br />

una forma de ayudar a estas niñas y nos<br />

convencemos que las estamos ayudando.<br />

La realidad es que, definitivamente, tenemos<br />

menores explotadas, tenemos niños<br />

a quienes les afectamos sus derechos y<br />

les quitamos sus etapas normales de crecimiento.<br />

Nuestro Ministerio, tal como lo ha ratificado<br />

nuestra Señora Presidenta en el<br />

año 2000, se comprometió mediante la<br />

aprobación del Convenio que señala la<br />

erradicación del trabajo infantil y en este<br />

sentido hemos llevado a cabo acciones<br />

precisas para la eliminación de este tipo<br />

de trabajo. Con estas palabras nos complacemos<br />

en dar por inaugurado el presente<br />

taller.<br />

Exposición del Dr. Rigoberto Astorga<br />

Sub-Coordinar Sub-Regional de la Organización<br />

Internacional del <strong>Trabajo</strong><br />

(OIT-IPEC)<br />

Una vez expuesta la problemática sobre<br />

el tema de las peores formas de trabajo<br />

infantil doméstico, vamos a ver, que nos<br />

va a quedar más inquietudes que respuestas.<br />

Tenemos que reconocer que las<br />

peores formas de trabajo infantil doméstico<br />

se ubican en hogares de terceros, es<br />

decir fuera de su núcleo familiar.<br />

Aclaro esto para que no haya una confusión<br />

con respecto a lo que pueden ser<br />

actividades domésticas en el hogar, donde<br />

de repente podemos coincidir que se<br />

dan situaciones de explotación, pero que<br />

no es abordado en este proyecto y tampoco<br />

por el IPEC porque en la mayoría de<br />

los países no existen las condiciones todavía<br />

para abordar ese tema.<br />

Este es un proyecto financiado por el gobierno<br />

de Canadá en el cual participan<br />

siete países: toda América Central y República<br />

Dominicana.<br />

Tenemos que partir de la premisa que es<br />

lo que nosotros entendemos como “trabajo<br />

infantil doméstico en hogares de<br />

terceros” y que es una de las formas más<br />

comunes y tradicionales de explotación<br />

que existen en todos los países.<br />

Si nos remontamos y cada uno hace un<br />

poco de memoria, vamos a encontrar

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