30.04.2013 Views

ACTIVITATS DE FORMACIÓ - CEP de Palma

ACTIVITATS DE FORMACIÓ - CEP de Palma

ACTIVITATS DE FORMACIÓ - CEP de Palma

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Programa <strong>de</strong> formació:<br />

Centre <strong>de</strong> formació:<br />

Activitat:<br />

10-NOV-09 14:21:22<br />

07700040<br />

<strong>ACTIVITATS</strong> <strong>DE</strong> <strong>FORMACIÓ</strong><br />

010053 MATEMÀTIQUES PER CONVIURE I COMPRENDRE EL MÓN (PALMA)<br />

Modalitat:<br />

18 SEMINARI<br />

Àrea:<br />

01 EDUCACIÓ INFANTIL<br />

Àmbit:<br />

03 <strong>CEP</strong><br />

Nivell <strong>de</strong>stí:<br />

21 EDUCACIÓ INFANTIL<br />

Tipus d'estudi:<br />

MX MIXT<br />

Estimació <strong>de</strong> places: 25<br />

Total hores:<br />

30 Crèdits:<br />

3<br />

Percentatge presencial: 80 Faltes permeses: 6<br />

Origen <strong>de</strong> la proposta:<br />

ASSESSORIES<br />

Responsable:<br />

Col·laboradora:<br />

Objectius:<br />

Contingut:<br />

EI<br />

Programa <strong>de</strong> Formació Permanent <strong>de</strong>l Professorat. Curs 2009/10<br />

EDU0617001<br />

Educació infantil<br />

<strong>CEP</strong> <strong>DE</strong> PALMA<br />

CENTRE <strong>DE</strong> PROFESSORAT <strong>DE</strong> PALMA JAUME CAÑELLAS<br />

MUT<br />

Desenvolupar les competències matemàtiques <strong>de</strong>ls infants.<br />

Conèixer els processos <strong>de</strong> construcció <strong>de</strong>l coneixement.<br />

Reflexionar sobre la pròpia pràctica docent.<br />

Recollir documentació d'aula per estudiar-la en grup.<br />

Les matemàtiques com a instrument <strong>de</strong> comprensió i <strong>de</strong> representació <strong>de</strong> la realitat.<br />

L'aula com a lloc per obrir-se a altres móns possibles.<br />

Intercanvi d'experiències entre els/les participants.<br />

Pàgina 127 <strong>de</strong> 156

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!