Guía Trabajos Finales de Graduación - Descargar - EAN ...

Lista de infinitivos utilizados para la escogencia de objetivos
1. Dominio cognoscitivo. (Taxonomía de B. Bloom y colaboradores)
Hace énfasis en los procesos mentales necesarios, más que en los contenidos.
1.1 Conocimiento: comportamientos que necesitan solamente recordar o evocar de memoria hechos particulares y
generales, métodos, procesos, modelos, estructuras, taxonomías, etc.
Ejemplos: adquirir, citar, definir, describir, identificar, indicar, mencionar, nombrar
1.2 Compresión: proceso que se denomina corrientemente captar o comprender algo, sucede cuando se puede
explicar algo con lenguaje propio.
Ejemplos: clasificar, comparar, ejemplificar, establecer, estimar, explicar, extender, extrapolar, formular,
ilustrar, interpolar, interpretar, redefinir, redisponer, reescribir, reorganizar, representar, seleccionar, traducir,
transformar
1.3 Aplicación: se refiere a la utilización de reglas, fórmulas, ideas, métodos o procedimientos abstractos a casos
particulares y concretos, diferentes a los estudiados anteriormente.
Ejemplos: aplicar, calcular, demostrar, emplear, encontrar, enlazar, elegir, escoger, explicar, mostrar,
predecir, preparar, realizar, reestructurar, resolver, seleccionar, transferir, usar, utilizar
1.4 Análisis: proceso de descomposición de un todo en sus elementos o partes constituyentes, estudio de las
relaciones y de los principios de organización.
Ejemplos: analizar, categorizar, constatar, deducir, descomponer, detectar, diferenciar, discriminar,
distinguir, inferir, relacionar, separar, subdividir
1.5 Síntesis: capacidad de integrar los elementos o partes de un todo y de disponer u ordenar fragmentos, partes,
elementos, etc. de una manera diferente.
Ejemplos: concluir, combinar, crear, componer, derivar, discutir, diseñar, documentar, especificar,
generalizar, modificar, narrar, organizar, planear, planificar, producir, proponer, proyectar, reconstruir, relacionar,
relatar, resumir, transmitir
1.6 Evaluación: formulación de juicios de valor cualitativos con respecto a obras, métodos, actividades, etc.
Ejemplos: argumentar, considerar, contrastar, criticar, defender, estandarizar, evaluar, justificar, juzgar,
reconocer, valorar
2. Dominio afectivo. (Taxonomía de Krathwohl)
Se refiere a sentimientos, actitudes y valores; su principal característica es que estos objetivos se alcanzan
a largo plazo y su comprobación es difícil de valorar.
2.1 Recepción o atención: ser consciente de la presencia de ciertos fenómenos y prestarles atención.
Ejemplos: aceptar, atender, dar, favorecer, percibir, preferir, recibir, seguir ,señalar