DPBPMCC_Reyes Aragón_Utilidaddelatécnicadeautogeneración.pdf

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Resultados
Por su parte, el ANCOVA de medidas repetidas para
reconocimiento mostró que los dos grupos obtuvieron un
beneficio similar en los tres tiempos evaluados (tabla 16).
Tabla 16. ANCOVA de medidas repetidas para el beneficio
obtenido del EG en reconocimiento.
Efecto F
Grupo 1.60+
Tiempo .44+
Grupo x Tiempo .01+
+p no significativa.
De igual forma, se realizaron análisis de covarianza de
medidas repetidas, controlando por el nivel educativo, para
comparar el beneficio obtenido en evocación libre y
reconocimiento por los diferentes subgrupos de DC, en donde
existieron 4 grupos (TCE sin DC, TCE DC leve/moderado, TCE
DC severo y controles) y 3 tiempos (inmediato, 30 minutos y
semana). Los resultados mostraron que el beneficio obtenido
por los diferentes subgrupos fue similar, lo que indica que
la técnica beneficia a todos los sujetos, sin importar su
grado de DC (tabla 17). Sin embargo, se observa efecto
principal para tiempo (tabla 17), lo que indica que el
beneficio obtenido del EG disminuyó posterior a una semana
(p