DPBPMCC_Reyes Aragón_Utilidaddelatécnicadeautogeneración.pdf

6. RESULTADOS.
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Resultados
En este apartado se presentan inicialmente las medias
y desviaciones estándar de las palabras evocadas y
reconocidas por cada uno de los grupos en cada una de
las condiciones de aprendizaje y cada uno de los tiempos
(apartado 6.1). Posteriormente, se muestran los
resultados de los ANCOVAS controlando el nivel educativo
para la comprobación de cada una de las hipótesis
planteadas para este estudio (apartados 6.2 y 6.3).
Finalmente, se muestran otros ANCOVAS controlando el
nivel educativo para determinar el porcentaje de
beneficio obtenido por la utilización de la técnica de
autogeneración, utilizando la fórmula propuesta por
Bertsch et al (2007) (apartado 6.4).
6.1. Estadísticos descriptivos del número de palabras
evocadas y reconocidas.
En la tabla 7 se muestran la media y la desviación
estándar de los grupos con TCE (sin DC, con DC
leve/moderado y con DC severo) y control, en palabras
evocadas y reconocidas por cada condición y tiempo. Así
mismo, en la tabla 8 se muestran estos mismos valores
para el grupo de pacientes con TCE que habían recibido
por lo menos algún tipo de terapia desde el momento del
TCE hasta la fecha de evaluación, y para los que no lo
habían hecho.