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DPBPMCC_Reyes Aragón_Utilidaddelatécnicadeautogeneración.pdf

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106<br />

Método<br />

Para comprobar la hipótesis 12, independientemente de la<br />

condición de aprendizaje, se observará que a través del<br />

tiempo la tasa del olvido de palabras será mayor para el<br />

grupo de TCE con deterioro cognitivo severo en comparación<br />

con el resto de grupos, se analizó la interacción grupo x<br />

tiempo en cada ANCOVA.<br />

Para comprobar la hipótesis 13, independientemente de la<br />

condición de aprendizaje, se observará que a través del<br />

tiempo la tasa del olvido de palabras será mayor para el<br />

grupo de personas de TCE con deterioro cognitivo<br />

leve/moderado en comparación con el grupo de TCE sin<br />

deterioro, se analizó la interacción grupo x tiempo en cada<br />

ANCOVA.

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