30.04.2013 Views

Baixar - Cassà Digital

Baixar - Cassà Digital

Baixar - Cassà Digital

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Tallers de 4t d’ESO: cares de satisfacció després de<br />

comprovar la feina ben feta al taller d'espelmes; taller de<br />

galetes; taller de caramels de Nadal; i Joan Ciurana<br />

dirigint el taller de percussió.<br />

alumnes varen ser el principals<br />

protagonistes del joc.<br />

Per començar la Nuri i en Pere (profes)<br />

se’n van endur la primera quina.<br />

Esplèndids la Mar i l’Albert Salado fent<br />

les presentacions i la Laia i la Clàudia<br />

comprovant els resultats. Podeu veyre un<br />

parell de fotos testimonials de l’ocasió.<br />

FINAL DE TRIMESTRE<br />

Com que ja fa setmanes que a l’Hipercor<br />

ja és Nadal i per la tele no paren d’animar<br />

la gent a gastar, cantar i encendre<br />

llumenetes pels carrers, a veure cava,<br />

menjar neules i torrons, «polvorons» i<br />

macarrons, l»IES <strong>Cassà</strong>, seguint aitals<br />

racomanacions, intenta donar cada any<br />

un to festiu el darrer dia lectiu. Els diferents<br />

nivells d’alumnes van estar involucrats en<br />

diverses temàtiques: pel·lícules amb<br />

«missatge» educatiu, tallers a primer i a<br />

quart d’ESO, Jocs cooperatius pels de 2n<br />

d’ESO, xerrades a tercer,...<br />

A primer d’Eso es van fer tallers de<br />

marcs, d’escacs, arracades i fang, i heus<br />

aquí el que en pensen els alumnes:<br />

-El taller d’arracades, collarets i clauers<br />

NÚM. 683 - GENER 2010<br />

ha estat molt divertit, podíem fer més d’una<br />

cosa i això és el que més m’ha agradat.<br />

També reutilitzem coses i no fem malbé el<br />

medi ambient.<br />

Ariadna Herrero, 1r ESO<br />

-El taller m’ha agradat molt. Ha sigut<br />

molt divertit. He après a fer unes<br />

arracades, un collaret amb càpsules de<br />

cafè. També m’ha agradat molt la idea de<br />

les xapes. Crec que ha sigut útil i divertit.<br />

Hi havia tantes coses per fer que era<br />

impossible avorrir-se.<br />

M’agradaria poder continuar-lo un altre<br />

dia, perquè hi ha coses que no he tingut<br />

temps de fer, i m’agradaria poder fer-les.<br />

Per mi ha sigut una diada molt divertida.<br />

Berta Tubert, 1r ESO D<br />

-A mi m’ha agradat moltíssim, ha sigut<br />

molt divertit sobretot quan havíem de posar<br />

les càpsules de «Nespresso» al terra per<br />

xafar-lo. És una manera ben original! he,<br />

he.<br />

Ep, compte amb la màquina de cola,<br />

que es desfà: apa si no crema!!!!<br />

Era una forma de passar-s’ho d’allò<br />

més bé fent servir coses per llençar i els<br />

collarets i les arracades són molt «xules».<br />

Els clauers també són molt «xulos», les<br />

xapes també.<br />

La veritat és que ha sigut molt divertit,<br />

vam estar una estona gaudint com bojos i<br />

molt entretinguts d’una manera molt<br />

divertida. M’HA ENCANTAT.<br />

Afra Morera, 1r ESO C<br />

I del que es va fer a segon ens en parla<br />

l’Arnau Madrià:<br />

-El dia 22 de desembre l’IES <strong>Cassà</strong> i<br />

molts altres instituts celebren l’últim dia<br />

de classe abans de Nadal fent activitats<br />

alternatives. Pel que fa als de segon<br />

després de dues hores del matí de classe<br />

normal i el pati es van fer uns jocs, en total<br />

quatre: El primer «Les cadires boges», amb<br />

l’Àngel Ortigosa. En aquest joc es fan<br />

quatre grups o tres, ara no me’n recordo,<br />

i quan pronuncien el nom del teu grup<br />

has de córrer a buscar una cadira lliure i<br />

asseure’t, però això sí, sempre hi ha<br />

trompades que acaben gràcies al cel, en<br />

un no res. El següent joc és d’embarbussaments<br />

i el vam fer amb l’Encarni (la<br />

professora nova de Castellà, que<br />

substitueix a la Rosa Gil), es tracta de fer<br />

una cadena de paraules i qui s’equivoca<br />

s’elimina (semblava un galliner). El tercer<br />

joc, «la vaca mare», el vam fer amb en<br />

Joan Pagès. Es tractava que dos alumnes<br />

sortien de l’aula i entraven d’un en un al<br />

69

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!