Ronald Glossop: LA KULTURO DE ESPERANTO - ILEI
Ronald Glossop: LA KULTURO DE ESPERANTO - ILEI
Ronald Glossop: LA KULTURO DE ESPERANTO - ILEI
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
aroj), justeco (ŝancoj kaj rajtoj ne dependu de ies denaska lingvo), efikeco<br />
(efikaj, rapidaj kaj malmultekostaj lingvouzaj iloj), daŭrpovo (longdaŭraj<br />
solvoj por la lingvaj problemoj).<br />
Multaj klopodoj estas necesaj en la sferoj de lingva politiko,<br />
lingvaplanado kaj edukado por atingi la interlingvisman lingvan ordon. La<br />
Praga Manifesto emfazas transnacian edukadon kaj pedagogian efikecon<br />
en lingvolernado. Sed manifestoj ne sufiĉas. La mondo de diverseco<br />
bezonas efektivajn servojn kaj praktikajn rezultojn. Tiusence la Strategia<br />
Laborplano 2001-2010 de UEA difinas agadkadron en kiu ankaŭ <strong>ILEI</strong><br />
trovas sian lokon. Universalaj kongresoj de E-o kaj aliaj internaciaj Ekongresoj<br />
kaj konferencoj kiel siaspeca kultura kaj socia fenomeno<br />
favoranta kaj konfirmanta la praktikan valoron kaj socian signifon de E-o,<br />
Nitobe-simpozioj, E-o kiel origina literatura lingvo kaj pontolingvo inter<br />
naciaj literaturoj, trejnseminarioj de TEJO, la projektoj Lingvo de Paco,<br />
InterKulturo, NESTO kaj multaj aliaj estas bonaj, tamen ne sufiĉaj<br />
ekzemploj de konkreta ĉi-terena agado.<br />
Kontribuo de <strong>ILEI</strong><br />
Kadre de sia laŭstatuta E-movada rolo,<br />
<strong>ILEI</strong> en sia agado ĉiam pli celas al<br />
malfermiĝo kaj al utiligo de E-o ankaŭ al neesperantistoj. La projekto<br />
InterKulturo estas ekzemplo de longdaŭra kaj mondvasta edukado al paco<br />
kaj interkultura komunikado. Ĝi estas plu evoluigata kaj vastiganta sian<br />
celgrupon ekster Esperantujo. Per sia plurlingva retpaĝaro, nun konstruata,<br />
ĝi celas kreskigi siaspecan IK-komunumon – plurlingvan diversnacian kaj<br />
multkulturan kolektivon de agantoj en kiu ĉiuj lingvoj estas egalrajtaj. La<br />
baza laborlingvo de IK estas la internacia lingvo E-o, sed la interfaco kaj<br />
tekstoj estas tradukataj en kelkajn lingvojn kaj estos tradukeblaj en ajnan<br />
alian lingvon.<br />
Alia ĉi-tema iniciato, kiun <strong>ILEI</strong> aktuale traktas estas harmoniigo de<br />
lernado, instruado kaj ekzamenado de E-o kun kriterioj kaj normoj por<br />
fremdlingva lernado, instruado kaj taksado kiuj validas en oficialaj eduksistemoj.<br />
Tio implicas formadon de kvalifikitaj kaj kvalitaj E-instruistoj<br />
konforme al tiuj kriterioj kaj normoj. Kompreneble, ankaŭ aliaj agadoj kaj<br />
agadrimedoj de <strong>ILEI</strong> estas celataj subtene al lingvaj rajtoj kaj edukado<br />
inkluziva por diversaj kulturaj fonoj, mondkonceptoj kaj lernostiloj.<br />
IPR 05/410