Ronald Glossop: LA KULTURO DE ESPERANTO - ILEI
Ronald Glossop: LA KULTURO DE ESPERANTO - ILEI
Ronald Glossop: LA KULTURO DE ESPERANTO - ILEI
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Belgio<br />
IPR 05/426<br />
El la landoj kaj sekcioj…<br />
Metodika seminario kun Katalin KOVÁTS (28-30.11.2005)<br />
La programo komenciĝis jam<br />
vendredvespere en la Antverpena<br />
E-klubo La Verda Stelo<br />
per la prelego pri Andreo<br />
Cseh okaze de lia 110-jara<br />
naskiĝdatreveno. La vesperon<br />
partoprenis kaj la seminarianoj<br />
kaj klubanoj, entute ĉ. 30<br />
esperantistoj.<br />
Katalin prezentante la faman<br />
E-pedagogon rakontis pri<br />
multaj nekonataj, foje kortuŝaj<br />
faktoj el la privata sfero de la vivo de Cseh. La ĉeestantoj povis vidi ankaŭ<br />
malgrandan ekspozicion kun multnombraj fotoj kaj eksposedaĵoj de Andreo<br />
Cseh, ekz. lian junaĝan memorlibron, aliajn personajn objektojn, familiajn<br />
fotojn kaj dokumentojn. La interesuloj povis aĉeti ankaŭ la surmerkate<br />
elĉerpiĝintan libron Memorlibro omaĝe al Andreo Cseh, verkitan de la<br />
prelegintino antaŭ 10 jaroj. La tutan sabaton de la 10a ĝis la 19a horo kaj<br />
dimanĉon inter la 13a kaj 19a horoj la 12 partoprenantoj povis kleriĝi kaj<br />
spertiĝi pri diversaj temoj el kiuj ni listigas sube kelkajn.<br />
Danke al la surloka retkonekto oni povis havi informojn kaj instruojn pri la<br />
nova versio de www.edukado.net. Tiu trejnado estis utila malgraŭ tio, ke pli<br />
ol la duono de la ĉeestantoj jam estis membroj de la retejo. Kadre de la<br />
seminaria programo oni lernis pri instrumetodoj (historia trarigardo) kaj<br />
precipe pri specifaj E-metodoj. Por ke la instruantoj povu kompreni la<br />
instrumetodojn, Katalin ne nur teorie transdonis konojn, sed gvidis ankaŭ<br />
plurajn aktivaĵojn, donante eblojn al la partoprenantoj mem sperti la efikon<br />
de paroligaj ekzercoj, gramatikaj prezentaĵoj (inter aliaj pri amuza kaj efika<br />
instruado de refleksivo). Sukceson havis ekzemple ŝia porinstruista rolludo<br />
de serĉado kaj vendado de instruhelpiloj. La kolegoj povis admiri ŝian riĉan<br />
‘instruistan kofron” (kopienda kaj imitenda instruhelpilaro en kvanto de<br />
pluraj kofroj kaj kestoj) kies kreado bezonis certe plurjaran laboron. Gravan<br />
rolon ricevis ankaŭ la Eŭropa Lingva Dokumentujo kaj ties utilo, diversaj