MEMÒRIA PEDAGÒGICA CURS 2011-2012 - Escola Bressol Gespa
MEMÒRIA PEDAGÒGICA CURS 2011-2012 - Escola Bressol Gespa
MEMÒRIA PEDAGÒGICA CURS 2011-2012 - Escola Bressol Gespa
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Menjador<br />
Mar Pérez<br />
Memòria Pedagògica curs <strong>2011</strong>-<strong>2012</strong><br />
<strong>Escola</strong> <strong>Bressol</strong> <strong>Gespa</strong><br />
Tota l’escola<br />
Setembre de 2010<br />
Recursos materials: a principi de curs es van canviar<br />
tots els bols de la fruita tan per berenar com per a la<br />
fruita del migdia de manera que ara són de vidre.<br />
S’ha demanat pressupostos a varies ferreteries per tal<br />
de fer el canvi dels plats però encara no hem trobat els<br />
adequats.<br />
Organització: Cal una posada en comú per trimestres<br />
de com organitzem el menjador tot i que cada mestra<br />
pot fer a la classe. Hem de decidir si es pot entrar a<br />
parar taula a grans o no i en el cas de 1-2 anys què<br />
volem que facin els infants per tal de fer-ho menys o<br />
menys igual. Hi ha una manca de documentació de<br />
referència.<br />
Continuem amb els tovallons de paper tot i que no es<br />
descarta els de roba.<br />
Hem introduït dues fruites senceres al migdia per tal<br />
que els infants puguin triar.<br />
Les gerres petites han permès als infants ser més<br />
autònoms i poder fer per si mateixos.<br />
Recursos personals: Les persones contractades pels<br />
migdies ens han permès atendre als infants amb molta<br />
més dedicació i qualitat. El fet d’haver-hi una persona a<br />
2-3 anys ens ha permès que la mestra de reforç ha<br />
pogut estar més estones a 0-1 anys que calia.<br />
A 1-2 anys les classes amb infants més petits han<br />
pogut estar millor ateses que quan només comptem<br />
amb una persona.<br />
20