MEMÒRIA PEDAGÒGICA CURS 2011-2012 - Escola Bressol Gespa

Cançoner
Psicomotricitat
Mar Pérez
Mar Pérez i Meritxell Bruguera
Memòria Pedagògica curs 2011-2012
Escola Bressol Gespa
Tota l’escola
Tota l’escola
2007
Setembre de 2010
No es pot valorar
Positiva. S’ha aconseguit regularitat en les sessions
durant el segon trimestre no tant al tercer trimestre.
Les sessions de psicomotricitat estan sempre lligades a
que estigui tot el personal. Quan falten mestres les
sessions s’han d’aplaçar.
A mitjans els aniversaris i les activitats moltes vegades
no donen cabuda a les sessions. Replantejament per
part de l’equip de mestres.
A les sessions ha faltat observacions i a vegades
documentació amb imatges:fotos, videos...
A les sessions és positiu que una de les mestres
especialistes hi puguin estar o donar linees d’actuació
a la sala i ajudar a muntar-la.
Per portar a terme algunes sessions com les de papers
i capses de cartró hem comptat amb l’ajuda de les
famíllies que ens han portat aquest material reciclat.
Les cortines i no deixar passar les famílies per la porta
de l’entrada han ajudat a que els infants hagin pogut fer
les sessions sense interrupcions.
S’han donat alguns migdies a la Meritxell i a l’Anna per
tal de proposar sessions i programar-les a la graella.
S’ha de retomar el Projecte inicial i tancar-lo.
Necessitem un mirall per la sala i unes espatlleres
petites.
Ha funcionat bé poder dedicar un Claustre a posar en
comú les maneres de fer a la sala i com han d’estar els
adults acompanyant.
S’hauria de fer fotos a la sala un cop muntada i afegirles
al carpesano per tenir-les de referència.
Les mestres s’han de treure les sabates i es proposa
demanar mitjons a les famílies.
19