29.04.2013 Views

apunts 6 - IES Guillem Cifre de Colonya

apunts 6 - IES Guillem Cifre de Colonya

apunts 6 - IES Guillem Cifre de Colonya

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

6<br />

LA CÈL.LULA:<br />

UNITAT D’ESTRUCTURA<br />

I DE FUNCIÓ<br />

1. La teoria cel.lular.<br />

2. Forma, mida i longevitat <strong>de</strong> les cèl.lules.<br />

3. La cèl.lula procariota, la cèl.lula eucariota.<br />

4. La cèl.lula animal, la cèl.lula vegetal.<br />

5. Origen i evolució cel.lular<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau 1


2<br />

1 LA TEORIA CEL.LULAR<br />

Els pioners: Robert Hooke i van Leeuwenhoek<br />

Els primers coneixements sobre la cèl·lula daten <strong>de</strong> l’any 1665, quan<br />

Robert Hooke va publicar els resultats <strong>de</strong> les seves observacions<br />

sobre els teixits vegetals, fetes amb un microscopi construït per ell<br />

mateix que arribava a uns cinquanta augments. En la seva obra<br />

Micrographia va <strong>de</strong>scriure amb <strong>de</strong>tall que el teixit suberitzat (suro) i els<br />

altres teixits observats estaven constituïts per una sèrie <strong>de</strong> celles<br />

petites, semblants a les d’un rusc d’abelles, i va establir el terme<br />

cèl·lula (<strong>de</strong>l llatí cellulae petites celles, cambretes) per <strong>de</strong>signar-les.<br />

Les cel·les <strong>de</strong>l suro només estan constituï<strong>de</strong>s per les parets <strong>de</strong><br />

cel·lulosa <strong>de</strong> les cèl·lules vegetals mortes, i per un interior ple d’aire;<br />

en canvi, en els altres teixits sí que va po<strong>de</strong>r observar cèl·lules vives.<br />

Un contemporani <strong>de</strong> Robert Hooke, l’holandès Van Leeuwenhoek, un comerciant i naturalista<br />

aficionat, es va <strong>de</strong>dicar a perfeccionar les lents d’augment i va construir microscopis senzills, que<br />

arribaven a tenir fins a 200 augments. amb els quals, en observar l’aigua <strong>de</strong> les basses i els fluïts interns<br />

<strong>de</strong>ls animals, va fer <strong>de</strong>scobriments interessants. Així doncs, va po<strong>de</strong>r veure per primera vegada<br />

protozous i rotífers etc, que va anomenar animàlculs.<br />

La millora <strong>de</strong>ls microscopis òptics<br />

Durant el segle XVIII gairebé no hi va haver avenços en citologia; això va<br />

ser <strong>de</strong>gut al fet que les aberracions cromàtiques i esfèriques <strong>de</strong> les lents<br />

no permetien millorar la qualitat d’observació <strong>de</strong>ls primers microscopis.<br />

Por això i perquè les cèl·lules <strong>de</strong>ls teixits animals generalment no tonen<br />

parets cel·lulars gruixu<strong>de</strong>s, no es va po<strong>de</strong>r <strong>de</strong>scobrir que aquests també<br />

estan constituïts por cèl.lules.<br />

Durant el segle XIX, gràcies a la correcció <strong>de</strong> les aberracions òptiques i a la millora <strong>de</strong> les tècniques<br />

<strong>de</strong> preparació microscòpica (fixació, inclusió i tinció), es van po<strong>de</strong>r estudiar les cèl.lules amb més<br />

<strong>de</strong>tall i observar-hi diversos estructures a l’interior. Així doncs, el 1831 Brown va <strong>de</strong>scobrir en les<br />

cèl·lules vegetals un corpuscle que va anomenar nucli.<br />

Schlei<strong>de</strong>n i Schwann pares <strong>de</strong> la teoria cel.lular<br />

El botànic alemany Schlei<strong>de</strong>n (1838) va posar els primers postulats <strong>de</strong> la teoria cel·lular en afirmar<br />

que la cèl·lula és la unitat elemental <strong>de</strong> tota l’estructura <strong>de</strong> les plantes.<br />

El 1839, el zoòleg alemany Schwann va establir el paral·lelisme entre els teixits animals i els<br />

vegetals quan va observar que el teixit cartilaginós estava constituït por cèl·lules a l’interior <strong>de</strong> la qual<br />

també hi havia un nucli. .<br />

A partir <strong>de</strong>ls postulats <strong>de</strong> Schlei<strong>de</strong>n i Schwann es va iniciar el <strong>de</strong>senvolupament <strong>de</strong> l’anomenada<br />

teoria cel·lular, quan se’n van enunciar clarament els dos primers principis:<br />

1) Tots els éssers vius estan constituïts per una o més cèl.lules, o dit d’una altra manera: la<br />

cèl·lula es la unitat morfològica <strong>de</strong> tots els éssers vius.<br />

2) La cèl·lula és capaç <strong>de</strong> dur a terme tots els processos metabòlics necessaris per<br />

mantenir-se amb vida, és a dir, la cèl·lula és la unitat fisiològica <strong>de</strong>ls organismes.<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau


El 1855, el metge alemany Virchow va millorar la teoria cel.lular quan va aportar una i<strong>de</strong>a correcta<br />

sobre l’origen <strong>de</strong> les cèl·lules, punt en el qual Schwann i Schlei<strong>de</strong>n estaven equivocats:<br />

3) Les cèl·lules tan sols po<strong>de</strong>n sorgir a partir d’unes altres d’existents (que en llatí es va<br />

expressar amb la frase famosa: Omnis cellula ex cellula (tota cèl.lula prové d’una altra<br />

cèl.lula).<br />

El 1902, Sutton i Boveri, autors <strong>de</strong> la teoria cromosòmica <strong>de</strong> l’herència van ampliar la teoria cel.lular<br />

amb un quart postulat:<br />

4) La cèl·lula conté tota la informació sobre la síntesi <strong>de</strong> la seva estructura i el control <strong>de</strong>l<br />

seu funcionament, i és capaç <strong>de</strong> transmetre-la als seus <strong>de</strong>scen<strong>de</strong>nts, és a dir, la cèl·lula és<br />

la unitat genètica autònoma <strong>de</strong>ls éssers vius.<br />

Posteriorment es va rectificar un <strong>de</strong>ls aspectes equivocats <strong>de</strong> la primitiva teoria cel·lular, concretament<br />

la i<strong>de</strong>a proposada per Schlei<strong>de</strong>n, que <strong>de</strong>fensava que la vida <strong>de</strong>ls organismes pluricel.lulars no<br />

era més que la suma <strong>de</strong> les funcions <strong>de</strong> les seves cèl·lules. En realitat, els organismes pluricel.lulars<br />

no tan sols tenen diferents tipus <strong>de</strong> cèl·lules que fan diverses funcions, sinó que també coordinen les<br />

funcions <strong>de</strong> manera integrada i asseguren així la supervivència <strong>de</strong> l’individu.<br />

En resum, en un nivell <strong>de</strong>terminat, en el nostre cas el pluricel.lular, hi ha propietats que no es donen<br />

en el nivell anterior, tal com va proposar J. Needham en la teoria sobre els nivells d’organització <strong>de</strong> la<br />

matèria.<br />

En resum, la teoria cel·lular enuncia que la cèl·lula és la unitat morfològica, fisiològica i<br />

genètica <strong>de</strong> tots els éssers vius.<br />

Les millores en la microscopia<br />

El 1892 va néixer la citologia com a ciència, amb la publicació d’una obra<br />

<strong>de</strong> síntesi <strong>de</strong>ls coneixements que fins aleshores es tenia sobre la cèl.lua<br />

Posteriorment es va inventar el microscopi <strong>de</strong> llum ultraviolada, que<br />

necessita lents <strong>de</strong> quars molt costoses però que aconsegueix <strong>de</strong>talls més<br />

precisos, gràcies a la menor longitud d’ona.<br />

El 1930 es va inventar el microscopi <strong>de</strong> contrast <strong>de</strong> fases, que no<br />

necessita tenyir les preparacions microscòpiques per observar els petits<br />

<strong>de</strong>talls.<br />

El 1932. l’a1emany Ruska va inventar el microscopi electrònic, que va significar una autèntica<br />

revolució en citologia tot i que no va quedar perfeccionat per ser utilitzat en microbiologia fins al 1952.<br />

Des d’aquella època no s’ha tornat a produir un nou invent comparable.<br />

Les aportacions <strong>de</strong> Ramón i Cajal a la<br />

consolidació <strong>de</strong> la teoria cel.lular<br />

L’investigador espanyol Santiago Ramon i Cajal, pare <strong>de</strong> la<br />

teoria neuronal, va <strong>de</strong>mostrar que el teixit neuronal també<br />

estava format per cèl·lules, cosa que s’havia posat en dubte<br />

fins a la publicació <strong>de</strong>ls seus treballs l’any 1888.<br />

D’aquesta manera la teoria cel·lular quedava <strong>de</strong>finitivament<br />

generalitzada a totes les cèl·lules.<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau 3


4<br />

2<br />

Forma<br />

FORMA, MIDA I LONGEVIAT DE LES<br />

CÈL.LULES<br />

La forma <strong>de</strong> les cèl·lules és molt variada: arrodoni<strong>de</strong>s, el·líptiques,<br />

fusiformes, estrella<strong>de</strong>s...<br />

La forma té a veure amb la funció que realitzen, l’espai que ocupen<br />

etc.<br />

Mida<br />

La mida <strong>de</strong> les cèl·lules es extremadament variable.<br />

Els bacteris solen mesura entre 1 i 2 μ <strong>de</strong> longitud, la major part <strong>de</strong><br />

les cèl·lules humanes fan <strong>de</strong> 5-20μ.<br />

Entre les cèl·lules més grans po<strong>de</strong>m contar l’ou d’estruç d’uns<br />

17x13 cm.<br />

Relació mida –forma i estat <strong>de</strong> la cèl·lula<br />

Quan una cèl·lula esfèrica augmenta la mida, el volum augmenta<br />

proporcionalment al cub <strong>de</strong>l radi (V= 4/3πr 3 ) mentre que la<br />

superfície tan sols augmenta en funció <strong>de</strong>l quadrat <strong>de</strong>l radi (S =<br />

πr 2 ). És a dir augmenta molt més el seu volum que la seva<br />

superfície, disminueix la relació superfície/volum.<br />

Això suposa un gran inconvenient per a la cèl·lula ja que es limita<br />

l’entrada <strong>de</strong> nutrients (ja que està en funció <strong>de</strong> la seva superfície).<br />

Per altra part l’augment <strong>de</strong> volum no va acompanyat d’un augment<br />

<strong>de</strong>l nucli ni <strong>de</strong>l nombre <strong>de</strong> cromosomes, com a conseqüència,<br />

podria passar que en disminuir la relació volum <strong>de</strong>l nucli / volum<br />

<strong>de</strong>l citoplasma, el nucli fos insuficient per controlar la cèl·lula<br />

Resumint:<br />

Dins una mateixa estirp cel·lular les cèl·lules joves tenen major<br />

relació superfície/volum i major relació volum <strong>de</strong>l nucli/volum<br />

citoplasmàtica que les cèl·lules velles.<br />

Longevitat<br />

La durada <strong>de</strong> la vida <strong>de</strong> les cèl.lules és molt variable, per exemple<br />

algunes cèl.lules <strong>de</strong> l’epiteli humà sols duren unes vuit hores en<br />

canvi per les neurones duren tota la vida.<br />

UNITATS EN MICROSCOPIA<br />

LONGITUD<br />

1 µ (micra) = 10 -6 m<br />

1 nm (nanometre) = 10 -9 m<br />

1A (Àngstrom) = 10 –10 m<br />

MASSA<br />

1 Pg (picogram) = 10 –12 g.<br />

1 dalton = 1,66. 10 -24 g<br />

SEDIMENTACIÓ<br />

Svedberg (S)<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau


3<br />

LA CÈL.LULA PROCARIOTA,<br />

LA CÈL.LULA EUCARIOTA.<br />

CONCEPTE CEL.LULA PROCARIOTA CEL.LULA EUCARIOTA<br />

Mesura Mesuren entre 1 i 5 micres. Són més grans. Moltes mesuren entre<br />

20 i 50µ el rovell d’ou <strong>de</strong> gallina, 2 cm;<br />

algunes neurones. Més d’1 m etc.<br />

Forma Tenen poques formes: esfèriques (cocs),<br />

<strong>de</strong> bastó (bacils), <strong>de</strong> coma ortogràfica<br />

(vibrions) o d’espiral (espirils).<br />

Sempre són unicel.lulars, encara que<br />

po<strong>de</strong>n formar colònies.<br />

Embolcalls Membrana <strong>de</strong> secreció gruixuda i<br />

constituïda <strong>de</strong> peptidoglicans. Algunes a<br />

més, tenen una càpsula mucosa<br />

Orgànuls<br />

membranosos<br />

Estructures no<br />

membranoses<br />

Els orgànuls membranosos són els<br />

mesosomes.<br />

Les membranes no tenen colesterol<br />

Les estructures no membranoses són els<br />

ribosomes (<strong>de</strong> 70 S). Algunes presenten<br />

vesícules <strong>de</strong> parets proteiques (<br />

vesicules <strong>de</strong> gas etc)<br />

Nucli No tenen nucli.<br />

No hi ha nuclèols<br />

ADN i ARN L’ADN és una sola molècula circular <strong>de</strong><br />

doble hèlix que, encara que pot estar<br />

associada a proteïnes, no forma<br />

nucleosomes.<br />

Aquest ADN equival aun únic<br />

cromosoma.<br />

Tenen plàsmidis, petits ADN circulars <strong>de</strong><br />

doble filament.<br />

L’ARNm no presenta maduració.<br />

La transcripció i la traducció es fan al<br />

mateix lloc<br />

Reproducció No hi ha mitosi. El citoplasma es divi<strong>de</strong>ix<br />

per bipartició. La reproducció és <strong>de</strong> tipus<br />

asexual.<br />

Hi pot haver fenòmens <strong>de</strong> parasexualitat<br />

(intercanvi <strong>de</strong> material genètic)<br />

Tenen formes molt varia<strong>de</strong>s.<br />

Po<strong>de</strong>n constituir organismes unicel.lulars<br />

o pluricel.lulars. En els pluricel.lulars hi<br />

ha cèl.lules molt especialitza<strong>de</strong>s, i per<br />

tant, en formes diferents.<br />

Les cèl.lules vegetals tenen una paret<br />

gruixuda <strong>de</strong> cel.lulosa.<br />

Les cèl.lules animals po<strong>de</strong>n presentar<br />

membrana <strong>de</strong> secreció (matriu<br />

extracel.lular) o estar-ne manca<strong>de</strong>s<br />

Els orgànuls membranosos són: El reticle<br />

endoplasmàtic, l’aparell <strong>de</strong> Golgi, els<br />

vacúols, els lisosomes, els mitocondris,<br />

els cloroplasts (tan sols en algunes<br />

cèl.lules) i els peroxisomes<br />

Les estructures no membranoses són els<br />

ribosomes (<strong>de</strong> 80 S), el citoesquelet i, en<br />

els animals, a més, els centríols<br />

Sí que tenen nucli i dins hi ha un o més<br />

nuclèols.<br />

L’ADN és lineal i <strong>de</strong> doble hèlix, i està<br />

associat a histones, formant<br />

nucleosomes. Cada fibra d’AND quan es<br />

con<strong>de</strong>nsa forma un cromosoma. A més hi<br />

ha ADN circular <strong>de</strong> doble filament en els<br />

cloroplasts i en els mitocondris.<br />

El preARNm experimenta maduració.<br />

La transcripció es fa al nucli i la traducció<br />

al citoplasma.<br />

El nucli es divi<strong>de</strong>ix per mitosi o meiosi.<br />

El citoplasma es divi<strong>de</strong>ix per bipartició,<br />

esporulació, gemmació o pluripartició.<br />

La meiosi, que genere gàmetes o<br />

meiospores, permet la reproducció<br />

sexual<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau 5


6<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau


4<br />

LA CÈL.LULA ANIMALS,<br />

LA CÈL.LULA VEGETAL.<br />

ESTRUCTURA DE LES CÈL.LULES EUCARIOTES<br />

ANIMAL VEGETAL<br />

Membrana plasmàtica SÍ SÍ<br />

EMBOLCALLS Membrana Paret cel.lular<br />

NO SÍ<br />

<strong>de</strong> secreció cel.lulòsica<br />

Matriu<br />

extracel.lular<br />

SI/NO NO<br />

Citosol (=Hialoplasma) SÍ SÍ<br />

Estructures Orgànuls amb Reticle<br />

Llis SÍ SÍ<br />

<strong>de</strong>limita<strong>de</strong>s membrana endoplasmàtic<br />

per dues senzilla<br />

Rugós SÍ SÍ<br />

membranes interrelacionats<br />

(sistema Aparell <strong>de</strong> Golgi Gran Petit<br />

endomembranós) Vacúols Diversos Un <strong>de</strong><br />

i petits gran<br />

Lisosomes Molts Pocs<br />

Peroxisomes/ Glioxisomes SÍ/NO SÍ/SÍ<br />

Orgànulsamb Cloroplats NO SÍ/NO<br />

doble membrana<br />

(transductors<br />

d’energia)<br />

Mitocondris SÍ SÍ<br />

Estructures Estructures Ribosomes SÍ SÍ<br />

sense granulars<br />

CITOPLASMA<br />

membranes Estructures<br />

o no microtubulars<br />

Centríols<br />

Cilis<br />

SÍ<br />

En<br />

NO<br />

NO<br />

<strong>de</strong>limita<strong>de</strong>s<br />

alguns<br />

totalment<br />

Flagels En NO<br />

per una<br />

alguns<br />

membrana<br />

Microtúbuls Citoesquelet SÍ SÍ<br />

Estructures Microfilaments<br />

SÍ NO<br />

microfibril.lars d’actina i<br />

miosina<br />

Filaments<br />

intermedis<br />

(cèl.<br />

Nervioses i<br />

epidèrmiques)<br />

SÍ NO<br />

Inclusions Grànuls <strong>de</strong> reserva <strong>de</strong> midó NO SÍ<br />

citoplasmàtiques Reserves <strong>de</strong> glicògen SÍ NO<br />

Embolcall nuclear / Posició <strong>de</strong>l nucli SÍ, Sí,<br />

central lateral<br />

NUCLI Nucleoplasma SÍ SÍ<br />

Cromatina SÍ SÍ<br />

Nuclèol SÍ SÍ<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau 7


8<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau


5 ORIGEN I EVOLUCIÓ CEL.LULAR.<br />

Avui s’accepta que l’avantpassat comú <strong>de</strong> totes les cèl·lules fou una forma primitiva que Carl Woese<br />

va anomenar protobiont. Es tractaria d’una forma molt simple amb uns processos genètics <strong>de</strong><br />

transcripció i traducció molt simples. A partir d’ella, per evolució es formarien: els urcariotes, els<br />

arqueobacteris i els eubacteris.<br />

Entre fa uns 2000 i uns 700 milions d’anys varen aparèixer els eucariotes. Es suposa que foren els<br />

eucariotes les primitives cèl·lules que fagocitaren altres procariotes i establiren relacions<br />

d’endosimbiosi amb elles donant origen, per evolució a les cèl·lules eucariotes.<br />

Aquesta teoria, coneguda com a teoria endosimbiòtica fou enunciada per Margulis i posteriorment<br />

completada per altres investigadors com C. De Duve amb els seus estudis sobre els peroxisomes.<br />

La teoria <strong>de</strong> l’endosimbiosi<br />

Aquesta teoria explica l’aparició <strong>de</strong> les cèl·lules eucariotes en base als següents processos evolutius:<br />

- Una primitiva protocèl.lula va plegar la seva membrana plasmàtica per augmentar la<br />

superfície per absorció.<br />

- Per plegament intern <strong>de</strong> la membrana es formaren vesícules que es varen alliberar a l’interior<br />

<strong>de</strong>l citoplasma. Així va començar la digestió intracel·lular. La formació d’un sàcul, amb la<br />

porció <strong>de</strong> la membrana que duia l’ADN, va originar el nucli.<br />

- La síntesi <strong>de</strong> fibres i microtúbuls, que actuaren com a elements esquelètics, varen permetre<br />

la mobilitat exterior i interior. Varen aparèixer processos d’endocitosi, vesícules digestives, un<br />

protoreticle endoplasmàtic etc.<br />

- La incorporació <strong>de</strong> procariotes (<strong>de</strong>l tipus <strong>de</strong>ls espiroquets) va dona origen als undulipodis<br />

(flagels).<br />

- Els compartiments que envoltaven l’ADN formarten una verta<strong>de</strong>ra membrana nuclear.<br />

- Els sistemes <strong>de</strong> membrana evolucionaren formant el reticle endoplasmàtic i el Golgi.<br />

- La incorporació endosimbiòntica <strong>de</strong>ls percussors <strong>de</strong>ls peroxisomes, mitocondris i cloroplasts<br />

mitjançant fagòcits primitius va marcar el final <strong>de</strong> l’evolució eucariota.<br />

- Els percussors <strong>de</strong>ls peroxisomes foren<br />

uns procariotes aerobis endosimbionts<br />

que varen protegir els seus hostes <strong>de</strong><br />

la toxicitat <strong>de</strong> l’oxigen. Aquests<br />

percussors varen perdre tot el seu<br />

material genètic.<br />

- Els percussors <strong>de</strong>ls mitocondris foren<br />

bacteris aerobis que varen permetre la<br />

respiració aeròbica, formant ATP.<br />

- La presència prèvia <strong>de</strong> peroxisomes i<br />

mitocondris va permetre la<br />

incorporació final <strong>de</strong> procariotes<br />

fotosintètics <strong>de</strong>l tipus <strong>de</strong>l cianobacteris,<br />

en algunes cèl·lules eucariotes. Això<br />

va permetre la síntesis <strong>de</strong> substàncies<br />

a partir <strong>de</strong> la llum <strong>de</strong>l Sol.<br />

- Els percussors <strong>de</strong>ls mitocondris i<br />

cloroplats varen perdre la major part<br />

<strong>de</strong>l material genètic a favor <strong>de</strong> l’ADN<br />

nuclear<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau 9


QÜESTIONARI<br />

QÜESTIONARI<br />

QÜESTIONARI<br />

10<br />

ACTIVITATS.<br />

ACTIVITATS.<br />

ACTIVITATS.<br />

Tema Tema Tema 6: 6: La La cèl cèl lula: lula: Unitat Unitat Unitat d’estructura d’estructura i i <strong>de</strong> <strong>de</strong> funció funció<br />

funció<br />

1) Raona quin tipus <strong>de</strong> cèl lula foren els primers organismes.<br />

2) Resumeix els punts bàsics <strong>de</strong> la teoria cel lular.<br />

3) Posa qualque exemple significatiu per <strong>de</strong>mostrar que la forma <strong>de</strong> la cèl lula està<br />

relacionada amb la seva funció.<br />

4) Quin paper juga la relació superfície / volum en la vida cel lular?<br />

5) De les característiques següents digués quines corresponen a cèl.lules procariotes i quines<br />

a cèl lules eucariotes o a ambdues<br />

- ADN circular.<br />

- Cromosomes<br />

- Ribosomes<br />

- Aparell <strong>de</strong> Golgi<br />

INVESTIGA.<br />

INVESTIGA.<br />

Consulta l’apartat “Tècniques <strong>de</strong> citologia” <strong>de</strong> la nostra WEB i contesta.<br />

1) Què és el po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> resolució d’un microscopi?<br />

2) Què és el límit <strong>de</strong> resolució? De què <strong>de</strong>pèn?<br />

3) Què és l’obertura numèrica <strong>de</strong> l’objectiu?<br />

4) Quin és el límit <strong>de</strong> resolució <strong>de</strong>l microscopi òptic?<br />

5) A quins augments es pot arribar amb el microscopi òptic?<br />

6) Quin tipus <strong>de</strong> microscopia òptica resultaria més apropiat per a observar cèl lules vives?<br />

7) A quins augments pot arribar un microscopo electrònic <strong>de</strong> transmissió (MET)? Quin és la<br />

mida mínima observable?<br />

8) Què es veu la imatge <strong>de</strong> la mostra?<br />

9) Es po<strong>de</strong>n veure cèl lules vives?<br />

10) Explica la tècnica <strong>de</strong>l ombrejat metàl lic?<br />

11) Quina diferència hi ha entre el MET i el microscopi electrònic d’escombratge (MEB) pel<br />

que fa a la tècnica i pel que fa a les imatges que s’obtenen?<br />

12) Quins augments es po<strong>de</strong>n aconseguir amb el microscopi electrònic d’escombratge? Quin<br />

és la mida mínima observable?<br />

13) Què és la criofractura?<br />

14) Resumeix breument les passes <strong>de</strong> preparació <strong>de</strong> mostres en microscopia òptica.<br />

15) Resumeix breument les passes <strong>de</strong> preparació <strong>de</strong> mostres <strong>de</strong> microscopia electrónica<br />

16) Explica en que consisteix la cromatografia i la seva utilitat en biologia?<br />

17) Explica en que consisteix l’electroforesi i la seva utilitat? Sobre quins soports es realitza?<br />

18) Quines utilitats té la centrifugació per a l’estudi <strong>de</strong> la biologia cel.lular?<br />

19) En què consisteix l’autorradiogafia? Posa un exemple <strong>de</strong> la seva utilitat en els estudis <strong>de</strong><br />

biologia cel lular.<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau


TEST<br />

TEST<br />

1 Robert Hooke va fer els primers <strong>de</strong>scobriments sobre la cèlu.la<br />

2 Una micra és la milésima part d’un centímetre<br />

3 Un nanòmetre o milimicra equival a 10 -9 metres<br />

4 1 micra equival a 10.000 angstroms<br />

5 El svedberg (S) és una unitat <strong>de</strong> velocitat <strong>de</strong> sedimentació en centrífuga.<br />

6 Les cèl.lules procariotes solen fer entre 50 i 80 micres.<br />

7 les cèl.lules procariotes tenen membrana <strong>de</strong> secreció gruixada constituïda per<br />

mureïna.<br />

8 Les membranes <strong>de</strong> les cèl.lules procariotes no presenten colesterol<br />

9 Les cèl.lules procariotes no tenen nucli<br />

10 Les cèl.lules procariotes tenen nucléol.<br />

11 L’ADN <strong>de</strong> les cèl.lules procariotes és circular i <strong>de</strong> doble hèlix.<br />

12 L’ADN <strong>de</strong> les cèl.lules procariotes forma nucleosomes<br />

13 les cèl.lules eucariotes són més grosses que les procariotes<br />

14 L’ADN <strong>de</strong> les cèl.lules eucariotes és lineal i <strong>de</strong> doble hèlix<br />

15 A les cèl.lules procariotes apareixen cilis<br />

16 Les cèl.lules animals contenen grànuls <strong>de</strong> midó<br />

17 Sols les cèl.lules animals presenten centríols<br />

18 Les cèl.lules vegetals presenten matriu extracel.lular.<br />

19 Les cèl.lules animals presenten paret <strong>de</strong> cel.lulosa<br />

20 Els vacuols <strong>de</strong> les cèl.lules vegetals són més grossos que els <strong>de</strong> les cèl.lules animals.<br />

21 Les cèl.lules vegetals presenten microfilments d’actina i miosina<br />

22 Les cèl.lules vegetals no presenten reticle endoplasmàtic llis<br />

23 Sols les cèl.lules vegetals presenten ribosomes<br />

24 Els augments d’un microscopi es calculen multiplicant els augments <strong>de</strong> l’ocular pel<br />

po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> resolució.<br />

25 El po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> resolució <strong>de</strong>l microscopi òptic pot arribar a 4 angstrom <strong>de</strong> resolució.<br />

26 El microscopi òptic (“normal”)pot arribar als 6500 augments<br />

27 La teoria endosimbiòntica fou enunciada per Margulis<br />

28 Ramon i Cajal fou el <strong>de</strong>scobridor <strong>de</strong>lnucli cel.lular<br />

29 Els cloroplasts proce<strong>de</strong>ixen <strong>de</strong> l’evolució <strong>de</strong> cianofícies fagocita<strong>de</strong>s per una<br />

primitiva cèl.lula eucariota<br />

30 Schlei<strong>de</strong>n i Schwann foren els pares <strong>de</strong> la teoria cel.lular.<br />

<strong>IES</strong> <strong>Guillem</strong> <strong>Cifre</strong> <strong>de</strong> <strong>Colonya</strong>. BIOLOGIA BATXILLERAT 2. Professor: Bartomeu Vilanova Suau 11

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!