LENGUA CASTELLANA
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552 GRAMÁTICA CASTELLANA Les, dativo plural masculino y femenino, núm. 246, c. — empleado como acusativo es solecismo, 219, c, nota, y 479, i.°, b. — en oraciones impersonales con ss, 279, r. Letras: su número en castellano, 3, a. — su división en vocales y consonantes, 3, b, y 485,/. — representan los sonidos del habla, 485, b. . — en castellano son en mayor número que los Sonidos, 507, a. — clasificación de ellas según el órgano que. más influye en su pronunciación, 486, a, b, c. — todas menos la r suave y la :« se hallan en principio de dicción, 488, c. — mayúsculas y minúsculas, 506, b, y 511, 11/ , — sencillas y dobles, 506, c. — las hay que tienen doble oTicio, 507, í. • — uso de las mayúsculas, 510 y 511. Lista de palabras que Sft.construyen con preposición, pág. 237 y sigs. Lo, i'orma neutra del artículo, núm. 77, a. — usado con adjetivos, 200, «. — usado con adverbios y otras locuciones, 20g, b. — empleado en las contestaciones con valor de pronombre, 308, a. — acusativo del pronombre de tercera persona, 246, c. Loar y demás verbos en -oar: si son o no defectivos, 160, g. Locuciones que pueden desempeñar el oficio de sujeto, 195, c, 5.° y-6.° London por Lundres, es barbarismo,477,8.° Los, forma plural masculina del artículo, 77, a. —' acusativo plural masculino del pronombre de tercera persona, 246, c. Lucir, como uno de los modelos de verbos irregulares de la tercera clase, ic&,a,b. LnegO) adverbio de tiempo, 160, d. — conjunción consecutiva, 348, Í7; — usada al principio de cláusula, 348, h. — luego... como en oraciones temporales, 410, a, b, c. Lusitanismos, 477, 3.°, a. Li: reglas para el uso de esta consonante, 529. , — cómo se escribe la mayúscula cuando es inicial, 511, II," Llave, o corchete, signo ortográfico, 556,/. Llevar, como verbo auxiliar, 92. Llover, usado como transitivo, reflexivo y pasivo, 283, c. ^ M: uso de esta consonante,'5 30. — con ella terminan sílabas, pero no palabras, 490, M. Mal, adverbio de modo, 169, e. — adjetivo, apócope de malo, 62, a. Mal: su lugar en la oración, núm. 227,/. Mahomet por Mahoma, es barbarismo, 477, 5-° Manecilla, signo ortográfico, 556, ¿v Manir, verbo defectivo, 161, g. Más, adverbio de cantidad, 169,/. — su uso, 170, b. — por el acento se distingue de la conjunción más, 170, c. — más... que en oraciones comparativas, , 428, a. — más qtie, equivalente a mío, 429, a. — más... de en las comparativas, 431. — más de puede substituirse por más que, 431, f. Mas, conjunción adversativa, 340, 341 y 344. «"• — cuándo equivale a sino, 344, d, c. — mos que, modo conjuntivo concesivo, 439 y 439. '•• Mayenza por Mas^unda, es barbarismo, 477. 7-° Mayor, comparativo de grande, 67, a. — en oraciones comparativas, 428, e. Mayúsculas, (V. Letras.) Me, dativo y acusativo deji'fl, 219, a, y 246, a, b. Medio, adjetivo: su lugar en la oración, 227, e. — como adverbio, 256,/. Mejor, comparativo de bueno, 67, b. — en oraciones comparativas, 428, e. — se hace adverbio, 428,/. Menor, comparativo de pequeño, 67, b. . — su uso en oraciones comparativas, 428, e. , Menos: liso de este adverbio, 170, A — como conjunción adversativa, 344, g. Mero, adjetivo: su puesto en la orador, 227, k. Metaplasmo, figura de dicción, 176, «, Metátesis, figura de dicción, 176, d. Mientras y mientras que en oraciones temporales, 412, a, i." Mínimo, adjetivo superlativo, 67, g. — en oraciones comparativas, 431,^. ' Minúsculas: su forma,'506, b. Mío, mios: cuándo se apocopan en mi, mis. Tí,c. Mismo, adjetivo: juntase con nombres y adverbios, 229, a. — con substantivos que lleven articulo, 229, b. — substantivado, 229, c. — en oraciones reflexivas, 277, d, nota.' Modos del verbo: cuántos son, 84. ~ qué significan, 285. — formas que comprende el infiíiitivo, 84, a. — tiempos de cada uno de ellos, 85. — en las oraciones aseverativas, 304 y 304, c, d. — en las desiderativas, 312. — en las exhortativas, 313. — en las de relativo, 376. — en las enunciativas, 381 y 3S3.
Modos del verbo : en las interrogativas dependientes, núm. jSS.y;^, /;. — en las de temor, 393 y 395. — en las finales, 396, />• Modos adverbiales, 167, í y 172, «. — latinos que se usan en castellano, 172,.^. ¡Vlodos conjuntivos, 174, /•• Monosílabo: qué es, 407, a. — casos en que se acentúan. 540, «. — acentuación impropia de los mismos, 500, i." Monotonía y pobreza en el uso de vocablos, 483. Montes Ourals por Montes'Croles, es barbarismo, 477, 4.° Mover, como modelo de los irregulares de la segunda clase, 105, Mucho, adjetivo: su puesto en la oración, 227,^. — adverbio, 1O8, o. ' — empleado en las contestaciones, 308,0. Mullir, como modelo de los irregulares de la quinta clase, To8. Mny: uso de este adverl)io, 170, a. TABLA. ALFABÉTICA BE MATEMAS Nacer, como uno de los modelos de los irregulare.? de la tercera clase, 106. — si es o no defeciivo. iGo, , c. — su significación, 76. — carece de plural, 76, a. — en oraciones negativas, 305, c, d, h, i. Negaciones: empleo de dos o más en una misma oración, 305, i hasta /. '— vocablo? que las refuerzan, 305,y. — complementos que las destruyen, ,^05, k. Negro, adjetivo: cuándo se antepone al substantivo, 227, /. Ni une oraciones negativas, 317. — su origen y significación, 326. — une sujetos de un mismo predicado, 327, a. — complementos de un mismo verbo, — predicados de un mismo sujeto, 328. — sujetos y predicados comunes, 329. — oraciones que no tienen elementos comunes, 330, 334- — a veces no le precede otra negación, 331, a, b. — cuándo puede omitirse, 33!, c, — vocablos que hay que suplir después de ella, 331, d. — es expletiva, 33Í, e. — se substituye por no, 331,/ — pueden seguirle vocablos que en otro caso no tienen ningún valor, 331, g. — se refuerza con aun o hasta, 333, o;y ni aun, 333, í. — se emplea por o, 338, c. :>:>:> Ninguno, adjetivo; se apocopa, núm, 62, c. — su puesto en la oración, 305, g. — pronombre indefinido, 76. //. — su significación como ' pronombre. 305, s- — en oraciones que lleven otras negaciones, 305, c, d, g. No: adverbio de negación, lOg, í. — en oraciones ascverativas, 305. — su puesto en la oración, 305, «, /-. — construido con otras negaciones 305,
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Modos del verbo : en las interrogativas<br />
dependientes, núm. jSS.y;^, /;.<br />
— en las de temor, 393 y 395.<br />
— en las finales, 396, />•<br />
Modos adverbiales, 167, í y 172, «.<br />
— latinos que se usan en castellano, 172,.^.<br />
¡Vlodos conjuntivos, 174, /••<br />
Monosílabo: qué es, 407, a.<br />
— casos en que se acentúan. 540, «.<br />
— acentuación impropia de los mismos,<br />
500, i."<br />
Monotonía y pobreza en el uso de vocablos,<br />
483.<br />
Montes Ourals por Montes'Croles, es barbarismo,<br />
477, 4.°<br />
Mover, como modelo de los irregulares de<br />
la segunda clase, 105,<br />
Mucho, adjetivo: su puesto en la oración,<br />
227,^.<br />
— adverbio, 1O8, o. '<br />
— empleado en las contestaciones, 308,0.<br />
Mullir, como modelo de los irregulares de<br />
la quinta clase, To8.<br />
Mny: uso de este adverl)io, 170, a.<br />
TABLA. ALFABÉTICA BE MATEMAS<br />
Nacer, como uno de los modelos de los<br />
irregulare.? de la tercera clase, 106.<br />
— si es o no defeciivo. iGo, , c.<br />
— su significación, 76.<br />
— carece de plural, 76, a.<br />
— en oraciones negativas, 305, c, d, h, i.<br />
Negaciones: empleo de dos o más en una<br />
misma oración, 305, i hasta /.<br />
'— vocablo? que las refuerzan, 305,y.<br />
— complementos que las destruyen,<br />
,^05, k.<br />
Negro, adjetivo: cuándo se antepone al<br />
substantivo, 227, /.<br />
Ni une oraciones negativas, 317.<br />
— su origen y significación, 326.<br />
— une sujetos de un mismo predicado,<br />
327, a.<br />
— complementos de un mismo verbo,<br />
— predicados de un mismo sujeto, 328.<br />
— sujetos y predicados comunes, 329.<br />
— oraciones que no tienen elementos<br />
comunes, 330, 334-<br />
— a veces no le precede otra negación,<br />
331, a, b.<br />
— cuándo puede omitirse, 33!, c,<br />
— vocablos que hay que suplir después<br />
de ella, 331, d.<br />
— es expletiva, 33Í, e.<br />
— se substituye por no, 331,/<br />
— pueden seguirle vocablos que en otro<br />
caso no tienen ningún valor, 331, g.<br />
— se refuerza con aun o hasta, 333, o;y<br />
ni aun, 333, í.<br />
— se emplea por o, 338, c.<br />
:>:>:><br />
Ninguno, adjetivo; se apocopa, núm, 62, c.<br />
— su puesto en la oración, 305, g.<br />
— pronombre indefinido, 76. //.<br />
— su significación como ' pronombre.<br />
305, s-<br />
— en oraciones que lleven otras negaciones,<br />
305, c, d, g.<br />
No: adverbio de negación, lOg, í.<br />
— en oraciones ascverativas, 305.<br />
— su puesto en la oración, 305, «, /-.<br />
— construido con otras negaciones 305,