TS 2n 2012 Coneguem el Delta de l'Ebre

Treball de Síntesis 2n d’ESO Delta de l’Ebre Curs 2011-2012
CONTINGUT DEL TREBALL DE SÍNTESI
DOSSIER
1- Presentación de una introducción (en lengua castellana) al cuaderno de ejercicios
"Creuer per la desembocadura" resumiendo las explicaciones del monitor sobre la
evolución del Delta del Ebro y la influencia del hombre sobre el medio.
2- Dossier "Creuer per la desembocadura" passat a net i omplert. (Recordeu que en
tindreu un per alumne, caldrà que mentre esteu fent el recorregut en guardeu un sense
omplir per poder-lo adjuntar al dossier final del treball i els altres els feu servir
d’esborrany per prendre les notes que us calgui).
3- Presentación de una introducción (en lengua castellana) al cuaderno de ejercicios
"Descoberta del Delta de l'Ebre amb bicicleta" resumiendo las explicaciones del monitor
sobre las características de los cultivos del Delta y la forma de regadío.
4- Dossier "Descoberta del Delta de l'Ebre amb bicicleta" passat a net i omplert. (Tingueu
en compte les mateixes observacions de l’apartat 2 – dossier 1).
5- Presentació (en llengua catalana) de l’activitat Perxar on heu d’explicar en què consisteix
aquesta activitat i descriure les observacions que hàgiu fet, referents al paisatge, la
fauna i la flora. Per acabar, comenteu les vostres impressions personals sobre el
recorregut.
6- Treball en llengua anglesa
7- Resum (en llengua catalana) de les activitats realitzades tots els dies, en forma de diari.
8- Full de distribució i responsabilització de les tasques.
9- Valoració del Treball de Síntesi.
Activitat d’anglès:
Escriviu el diàleg entre un turista de parla anglesa i la persona encarregada de l’oficina de
turisme que li respon en anglès. Per parelles, o interveniu tantes persones com membres
del grup
Situació:
Un turista (o més) demana informació sobre, hotels, visites, activitats per realitzar etc. A la
zona del Delta de l’Ebre
El diàleg ha d’incloure comentaris i preguntes sobre:
1. Presentació: dir el país d’origen, el temps que pensa estar al Delta, si és la primera
vegada o hi ha estat més vegades, etc.
2. Els hotels: si hi ha lloc, categoria, equipaments dels quals disposen (piscina, tennis,
etc.).
3. Llocs per visitar.
4. Festes, celebracions, gastronomia.
Podeu consultar una oficina de turisme, fulletons, guies, llibres de la biblioteca, informació
d’Internet, etc.
NORMES DE PRESENTACIÓ DEL DOSSIER:
En general, cal seguir les normes de presentació descrites a cada activitat.
Malgrat tot, els alumnes han de tenir present que:
• Els fulls estaran escrits a una cara, excepte els que ja us donem impresos per les
dues cares.
• No s’han de presentar fotocòpies (amb les excepcions pertinents, caldrà demanar
permís al tutor/a)
• No s’han de presentar còpies d’enciclopèdies de CD Rom (amb les excepcions
pertinents, caldrà demanar permís al tutor/a)
• Tots els fulls han d’estar ordenats i disposats en un dossier de dues anelles.
INS Doctor Puigvert – Barcelona 6