Teatro Clásico en la Escuela

VIII. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
ECOS DEL RÍO “ANAS”
ARGUMENTO:
Recorrido por la Historia y monumentos de Mérida contada por el que sigue siendo testigo
del paso del tiempo, el río “Anas”.
EJEMPLO DE REPARTO EN UN COLEGIO DE DOBLE LÍNEA
.
PERSONAJES GRUPO DE ALUMNOS /AS (Primaria e Infantil)
— Río Anas 5º Curso
— Prehistóricos 1º A y B
— Romanos:
- Octavio Augusto 6º Curso
- Publio Carisio 6º Curso
- Centuriones 6º Curso
- Milites... (V y X legiones) Infantil 3 y 4 años
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— Monumentos y construcciones:
- Puente Romano: Niños/as Arco, niños/as Piedra 2º Curso A y B
- Foro Municipal: Comerciantes, Niños/as Columna 6º Curso
- Templo de Diana y Vestales 4º A + Infantil 3+4 años
- Casa del Mitreo: Sacerdote y Niños/as Mosaico 5º y 6º
— Pueblos:
- Suevos y Hermerico 3º A y 6º
- Alanos y Atace 3º B y 6º
- Visigodos y Agila + Arzobispos 4º A y 6º
- Árabes + Muza y Abderramán 4º B y 6º
Aunque esta obra ha sido representada por más de 400 alumnos/as, no tiene por
qué darse tanta participación. En realidad, los personajes no pasan de 10 ó 15 en
total. Es decir, una clase bastaría para su representación.