Teatro Clásico en la Escuela

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08 Lagrimas de Pandora 7.qxd:Libro.qxd 9/4/07 12:54 Página 173 LAS LÁGRIMAS DE PANDORA traducción: khalid belaziz y abdesslam serroukh Con esta obra ponemos a Pandora en la escena para dejarla hablar libremente… Sus “lágrimas“ son muestra de su desdicha, de su lamento por los males del mundo. Pandora, humanizada a pesar de sus dones y virtudes divinas, nos descubre la Esperanza como salvación contra el conformismo y desconsuelo de los mortales. Es esa “esperanza” representada en el futuro de los niños del “acá ” y del “allá” la encargada de cambiar el sino que el Padre de los dioses vertió sobre los hombres desde El Olimpo. “Las Lágrimas de Pandora” acorta distancias entre continentes, países, idiomas, religiones o culturas porque, la infancia, ese pajarillo de alas atornasoladas que Pandora dejó en un rincón de su caja, no distingue las fronteras en su vuelo. Así, con esta obra, los niños y niñas de Larache y Mérida unidos por el mito y la cultura de los clásicos consuelan a la “Bien Dotada”. Cuando Hércules, camino del Jardín del las Espérides – situado en el antiguo Lixus, ahora Larache – encuentra las manzanas doradas custodiadas por Ladón, desconocía que con la superación de esta prueba hacia su inmortalidad, trazaba una ruta de ida y vuelta. Ese sendero abierto por el mito facilita hoy día el acercamiento cultural entre alumnos y alumnas de la Asociación Charif Idrissi de Marruecos y el C.P. Fco. Giner de los Ríos de Mérida que no ven obstáculos ni en la distancia ni en el idioma. [173]
08 Lagrimas de Pandora 7.qxd:Libro.qxd 9/4/07 12:54 Página 174 [174] Personajes (españoles): Alumnos /as del C.P. Francisco Giner de los Ríos (Mérida) Personajes (árabes): Niños/as de la Asociación de “Charif Idrissi” de Larache (Marruecos) Niños/as: Alumnos/as presentadores. Niñas-Lágrima: Representan la tristeza de Pandora. Pandora: Mujer creada a imagen y semejanza de las diosas inmortales. Hefesto: Dios artesano y creador de Pandora. Prometeo: Titán amigo de los hombres. Hermes: Mensajero de los dioses. Atenea: Diosa de la sabiduría.
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A Jose, por sus geniales ideas y ma
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PRÓLOGO EL TEATRO CLÁSICO EN LA E
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Presentación Cuenta el historiador
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NOTA DE LA AUTORA Estas obras de te
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haciendo montoncitos de arena, cruc
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I. JUSTIFICACIÓN Todo Proyecto Edu
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II. OBJETIVOS GENERALES DEL PROYECT
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La observación y análisis de los
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TAMBIÉN FOMENTAMOS (Actitudes): La
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Utilización de técnicas de repres
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V. ORGANIZACIÓN DE LAS FASES El pr
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A. HUMANOS — Equipo Directivo.
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VII. LA EVALUACIÓN Las fases de la
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ECOS DEL RÍO “ANAS” Río Anas:
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Centurión L- X: (6º curso + Ed. I
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Vendedor 5: — Vean estos vidrios
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Sol: Todos: — Soy el gran astro.
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Muza: (6º curso) — Soy el moro
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“Orillas” y “gotas” del rí
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PersonajeS: EMPERADOR, CENTURIONES
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6º CURSO PRIMARIA. Trajes: Júpite
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Personaje: Templo de Diana y Vestal
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De izquierda a derecha: Eternidad,
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4º B Y 6º DE PRIMARIA. Personaje:
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Personaje: Árabes, Muza y Abderram
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