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Protocolo Grupal E Integrativo Con EMDR

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<strong>Protocolo</strong> <strong>Grupal</strong> e<br />

<strong>Integrativo</strong> con <strong>EMDR</strong><br />

Por Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

1


Los desastres naturales o<br />

provocados por el hombre,<br />

los desastres urbanos, la<br />

violencia étnico-política o las<br />

crisis geopolíticas pueden<br />

producir efectos perjudiciales<br />

en la salud mental.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

2


El número de personas<br />

traumatizadas en el mundo es<br />

asombroso y la necesidad de<br />

tratamiento para ayudar a grandes<br />

grupos de personas a regresar a<br />

su funcionamiento básico tan<br />

rápido como sea posible es<br />

esencial.<br />

Luber, M. (2009). <strong>EMDR</strong> and early interventions for groups. In M. Luber (Ed.). <strong>EMDR</strong><br />

scripted protocols: Basic and Special Situations (pp.277-278). New York. Springer.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

3


Las intervenciones tempranas<br />

con <strong>EMDR</strong> tiene un lugar natural<br />

en el continuo de cuidados de la<br />

intervención en crisis y la salud<br />

mental en desastres y pueden ser<br />

claves como una modalidad de<br />

tratamiento breve.<br />

Jarero, I. Artigas, L. & Luber, M. (2011). The <strong>EMDR</strong> protocol for recent critical incidents:<br />

Application in a disaster mental health continuum of care context.<br />

Journal of <strong>EMDR</strong> Practice and Research, 5(3), 82-94.<br />

.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

4


Además de tratar la perturbación<br />

presente de un evento reciente,<br />

las intervenciones tempranas con<br />

<strong>EMDR</strong> pueden ser esenciales para<br />

ayudar a prevenir la<br />

sensibilización o la acumulación<br />

progresiva de las memorias<br />

traumáticas.<br />

Tofani, L. R., & Wheeler, K. (2011). The recent-traumatic episode protocol: Outcome evaluation<br />

and analysis of three case studies. Journal of <strong>EMDR</strong> Practice and Research, 5 (3), 95-110<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

5


El <strong>EMDR</strong> es un abordaje<br />

psicoterapéutico integrativo que ha<br />

sido investigado extensamente y<br />

probado ser efectivo para el<br />

tratamiento del trauma.<br />

<strong>EMDR</strong> es un grupo de protocolos<br />

estandarizados que incorporan<br />

elementos de muchos abordajes de<br />

tratamiento diferentes.<br />

<strong>EMDR</strong>IA NEWSLETTER. SEPTEMBER, 2011<br />

Este material tiene todos los<br />

Derechos Reservados y es<br />

6


Al mes de julio del año 2011,<br />

el <strong>EMDR</strong> había ayudado a un<br />

aproximado de dos millones<br />

de personas de todas las<br />

edades a aliviar muchos<br />

tipos de problemas de salud<br />

mental y síntomas<br />

somáticos.<br />

<strong>EMDR</strong>IA NEWSLETTER. SEPTEMBER, 2011<br />

Este material tiene todos los<br />

Derechos Reservados y es<br />

7


La efectividad del <strong>EMDR</strong><br />

(Reprocesamiento y<br />

Desensibilización a Través del<br />

Movimiento Ocular) en el tratamiento<br />

del Trastorno por Estrés<br />

Postraumático; ha sido ampliamente<br />

reconocida por una variedad de<br />

organizaciones profesionales. Entre<br />

las que se encuentran:<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

8


• La Asociación Psiquiátrica Americana.<br />

• La Asociación Psicológica Americana.<br />

• El Departamento de Defensa de los<br />

Estados Unidos.<br />

• La Sociedad Internacional para el<br />

Estudio del Estrés Traumático.<br />

• El <strong>Con</strong>sejo de Salud Mental Israelí.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

9


Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

10


Numerosos estudios han<br />

probado la efectividad<br />

del <strong>EMDR</strong> en el<br />

tratamiento de niños y<br />

adolescentes<br />

traumatizados.<br />

Fleming, J. (2012). The effectiveness of <strong>EMDR</strong> in the treatment of traumatizated<br />

choldren and youth. Journal of <strong>EMDR</strong> Practice and Research. Vol. 6. No. 1.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

11


Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

12


El <strong>Protocolo</strong> <strong>Grupal</strong> e<br />

lntegrativo con <strong>EMDR</strong> fue<br />

creado para responder a las<br />

enormes necesidades de<br />

atención en salud mental que<br />

siguieron al huracán Paulina<br />

en 1997.<br />

Artigas, Jarero, Mauer, López Cano, & Alcalá, (2000). <strong>EMDR</strong> and Traumatic<br />

Stress After Natural Disasters. Poster Presented at the <strong>EMDR</strong>IA <strong>Con</strong>ference,<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

13


ESTE PROTOCOLO SE HA APLICADO EN SU<br />

FORMATO ORIGINAL O ADAPTADO SEGÚN LAS<br />

NECESIDADES EN:<br />

• INUNDACIONES: Acapulco, MÉXICO (1997);<br />

Posoltega, NICARAGUA (1998); Caracas,<br />

VENEZUELA (1999); Santa Fé, ARGENTINA<br />

(2003); Piedras Negras, MÉXICO (2004).<br />

• TERREMOTOS: Pereira y Armenia, COLOMBIA<br />

(1999); Adapazari, TURQUÍA (1999); San<br />

Salvador, EL SALVADOR (2001).<br />

Jarero, Artigas, & Hartung. (2006). <strong>EMDR</strong>-IGTP: A Post- Disaster Trauma Intervention<br />

For Children and Adults. Traumatology (12)2, 121-129<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

14


SUDS<br />

10<br />

8<br />

6<br />

4<br />

2<br />

0<br />

Estudios Piloto<br />

Niños y Niñas<br />

Promedio de score de SUDS<br />

Draw1 Draw2 Draw3 Draw4<br />

Acapulco 9.26 6.8 3.54 1.52<br />

Nicaragua 9.34 4.61 2.02 0.96<br />

El Salvador 9.62 8 3.92 0.54<br />

Figure 1. Boys and girls average SUDS of each participant country.


Comparativo<br />

Piedras Negras México, Mayo 15, 2004<br />

y Santa Fe, Argentina, Julio 28, 2003<br />

Promedio de Score de SUDS<br />

10<br />

8<br />

6<br />

4<br />

2<br />

0<br />

SUD 1 SUD 2 SUD 3 SUD 4 SUD 5<br />

Mexico 9.24 6.95 4.59 2.61 1.29<br />

Argentina 7.25 3.02 2.19 1.41 2.19


Comparativo<br />

Piedras Negras, México, Pre-Mayo 15 & Post - Junio 12, 2004<br />

Santa Fe, Argentina, Pre – Julio 28 & Post – Novemiembre,1, 2003<br />

Promedio de scores del Child’s Reaction to Traumatic Events<br />

35<br />

30<br />

25<br />

20<br />

15<br />

10<br />

5<br />

0<br />

Scale (CRTES)<br />

Pre Post<br />

México 32.77 8.27<br />

Argentina 26.4 10.76


Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

18


• GUERRA entre Albania y Kosovo<br />

(1999): Se aplicó en Alemania con los<br />

niños sobrevivientes de dicha guerra.<br />

• DESASTRE AÉREO en Milán, Italia<br />

(2002): Se aplicó con los niños de una<br />

escuela cercana que presenciaron el<br />

incidente.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

19


En las regiones afectadas por el<br />

TSUNAMI (2004):<br />

El 15 de febrero del 2005, Jim Knipe (En esa<br />

época Director de Entrenamiento del<br />

Programa de Asistencia Humanitaria de<br />

<strong>EMDR</strong>), nos escribió: “Su <strong>Protocolo</strong> se está<br />

convirtiendo rápidamente en la base de<br />

Proyectos en las regiones afectadas por<br />

el TSUNAMI: Tailandia, Sri-Lanka, India y<br />

Sumatra … reciban abrazos y nuestra<br />

gratitud por su regalo a los niños del<br />

mundo.”<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

20


En junio del 2006, Robert Gelbach (En esa<br />

fecha Director Ejecutivo del Programa de<br />

Asistencia Humanitaria de <strong>EMDR</strong>), mencionó<br />

en el Boletín de HAP: “A finales de abril<br />

del 2006, nuestros coordinadores en la<br />

India nos informaron que los clínicos de<br />

ese país; habían atendido cerca de cinco<br />

mil niños sobrevivientes del Tsunami del<br />

2004 -que aún se encuentran en<br />

albergues- con el <strong>Protocolo</strong> <strong>Grupal</strong> con<br />

<strong>EMDR</strong>.”<br />

Gelbach. R. (2006). News from HAP. <strong>EMDR</strong>IA Newsletter. Vol. 11, Issue 2, Jun 2006.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

21


Sri-Lanka<br />

2005<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

22


SRI LANKA, 2005<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

23


En Territorios Palestinos (2006):<br />

El 5 de julio del 2006, Jim Knipe escribió: “Es verdad que<br />

su contribución continúa siendo de ayuda para miles de<br />

niños. Nosotros también estamos usando su <strong>Protocolo</strong><br />

<strong>Grupal</strong> con <strong>EMDR</strong> en los Territorios Palestinos. Y los<br />

terapeutas están muy agradecidos con ustedes …<br />

ciertamente pueden compartir con sus colegas mis<br />

comentarios sobre el vasto impacto de su <strong>Protocolo</strong><br />

<strong>Grupal</strong>. Es una cosa grande.”<br />

El 6 de abril del 2007 él escribió: “Los terapeutas en<br />

Palestina están empleando extensivamente su<br />

<strong>Protocolo</strong> … ciertamente siguen ustedes haciendo un<br />

trabajo maravilloso y bueno …”<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

24


Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

25


En Israel después de un ATAQUE<br />

TERRORISTA (2006):<br />

El 15 de julio del 2006, nuestro colega Udi<br />

Oren (Presidente de <strong>EMDR</strong>-Europa),<br />

escribió: “Este próximo viernes nuestro<br />

equipo de Ayuda Humanitaria se reunirá.<br />

Y te dará gusto saber que la presentación<br />

que daremos será acerca de Intervención<br />

<strong>Grupal</strong> con niños, usando su <strong>Protocolo</strong> en<br />

Tailandia por el Tsunami y en una escuela<br />

de Israel después de un ataque<br />

terrorista.” Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

26


En la GUERRA entre Israel y Líbano (2006):<br />

El 10 de agosto del 2006, nuestro colega en<br />

Israel Udi Oren (Presidente de <strong>EMDR</strong>-<br />

Europa), escribió: “Estimados Ignacio y<br />

Lucina: Desde el inicio de la guerra<br />

hemos estado usando su <strong>Protocolo</strong><br />

<strong>Grupal</strong> con <strong>EMDR</strong> en todas partes. Tanto<br />

en refugios antibombas, como en campos<br />

para refugiados. Muchas gracias por lo<br />

que nos han dado.”<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

27


En la GUERRA entre Israel y Líbano (2006):<br />

El 11 de agosto del 2006, desde Israel<br />

Esther Bar- Sade comentó: “Gracias por su<br />

preciosa herramienta. Hemos empleado<br />

extensivamente su <strong>Protocolo</strong> para<br />

trabajar tanto con grupos de niños como<br />

con adultos. Ha sido muy útil para<br />

nosotros dado que tenemos que ofrecer<br />

ayuda a gran cantidad de personas<br />

afectadas por la guerra.”<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

28


En la TRAGEDIA de la mina Pasta de<br />

<strong>Con</strong>chos: Coahuila, México (2006):<br />

Se aplicó exitosamente con<br />

los hijos de los mineros<br />

fallecidos el 19 de febrero<br />

del 2006.<br />

Jarero, Artigas, & Montero (2008). Journal of <strong>EMDR</strong> Practice & Research.<br />

2(2),97-105.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

29


Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

30


Pasta de <strong>Con</strong>chos: Cambios en los<br />

promedios de scores de SUDS durante<br />

el tratamiento<br />

10<br />

9<br />

8<br />

7<br />

6<br />

5<br />

4<br />

3<br />

2<br />

1<br />

0<br />

SUD 1 SUD 2 SUD 3 SUD 4 SUD 5<br />

Boys & Girls 8.63 3.54 2.68 2.09 1.045<br />

Boys 7.27 5.09 3.36 2.18 0.09<br />

Girls 10 2 2 2 2<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

31


Pasta de <strong>Con</strong>chos: Promedio de<br />

scores del CRTES pre y post<br />

tratamiento y seguimiento a 3 meses.<br />

40<br />

35<br />

30<br />

25<br />

20<br />

15<br />

10<br />

5<br />

0<br />

Pre Post Follo<br />

w-up<br />

Boys & Girls 38.44 14.5 12.81<br />

Boys 39 14.36 12.91<br />

Girls 37.2 14.8 12.6<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

32


En Israel y el Banco Oeste, Judea y<br />

Samaria (2007):<br />

A través del Israel Center for the Treatment<br />

of Psychotrauma y del Center for<br />

Research and Education se ha aplicado el<br />

<strong>Protocolo</strong> <strong>Grupal</strong> en esas regiones del<br />

mundo. Robbie Dunton, Coordinadora del<br />

Instituto <strong>EMDR</strong>, escribió el 29 de enero del<br />

2007: “Qué fantástico que el trabajo que<br />

han realizado esté haciendo un impacto<br />

alrededor del mundo.”<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

33


Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

34


Trabajo con niños palestinos (2008):<br />

Siete niños palestinos de 8 a 12 años<br />

que vivían en el Campo de<br />

Refugiados Aida (a la entrada norte<br />

de Belén). Fueron tratados con este<br />

<strong>Protocolo</strong> <strong>Grupal</strong> 5 días después de<br />

haber presenciado un tiroteo de<br />

fuerzas militares. Cuatro de esos<br />

niños fueron heridos por metralla.<br />

Zaghrout-Hodali et al (2008). Building Resilience and Dismantiling Fear: <strong>EMDR</strong> Group<br />

Protocol with Children in a area of ongoin trauma. :Journal of <strong>EMDR</strong> Practice & Research,<br />

Vol. 2. N. 2. 106-113 Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

35


<strong>Con</strong> diferencia de dos días, entre<br />

la segunda y tercera sesión; el<br />

Campo de Refugiados fue<br />

invadido por militares que<br />

usaban máscaras negras.<br />

Entraron dañando los muebles,<br />

los niños fueron separados de<br />

sus padres y llevados a una<br />

habitación aparte; prohibiéndoles<br />

moverse, incluso para ir al baño.<br />

Zaghrout-Hodali et al (2008). Building Resilience and Dismantiling Fear: <strong>EMDR</strong> Group Protocol<br />

with Children in a area of ongoin trauma. :Journal of <strong>EMDR</strong> Practice & Research, Vol. 2. N. 2.<br />

106-113<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

36


En la tercera sesión -después del<br />

incidente crítico- los SUDS reportados<br />

seguían siendo los mismos con los que<br />

habían finalizado la segunda sesión.<br />

Los niños narraron el incidente como<br />

una anécdota y no como una<br />

experiencia intrusiva.<br />

Los terapeutas dijeron sentirse<br />

“asombrados de las respuestas<br />

positivas de los niños”<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

37


Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

38


En la cuarta sesión los<br />

SUDS finales fueron de 1 ó<br />

0.<br />

Los padres reportaron que<br />

los síntomas de sus hijos<br />

habían desaparecido y que<br />

estaban de vuelta viviendo<br />

su vida normal.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

39


En el seguimiento<br />

efectuado a los 5 meses<br />

después de la cuarta sesión<br />

los terapeutas reportaron<br />

que los niños no<br />

presentaban síntomas de<br />

estrés postraumático …<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

40


… ninguno de los niños<br />

desarrollo Trastorno por<br />

Estrés Postraumático y<br />

la expresión de los<br />

terapeutas fue “Ellos<br />

son más felices; ustedes<br />

pueden ver esto en sus<br />

caras.”<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

41


“Este estudio apoya la idea de que el<br />

<strong>Protocolo</strong> <strong>Grupal</strong> con <strong>EMDR</strong> se puede<br />

aplicar con efectividad en niños<br />

expuestos a situaciones de<br />

CONFLICTO y VIOLENCIA en CURSO;<br />

reduciendo los síntomas de estrés<br />

postraumático.<br />

También apoya la idea de que se puede<br />

emplear como una Intervención<br />

Temprana en la fase aguda de<br />

respuestas postraumáticas …<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

42


… Y se sugiere la<br />

posibilidad de que sea<br />

efectivo en permitir a los<br />

niños desarrollar<br />

RESILIENCIA a traumas<br />

adicionales…<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

43


Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

44


“Este protocolo se ha<br />

encontrado efectivo en varias<br />

pruebas de campo y ha sido<br />

usado por miles de<br />

sobrevivientes a desastres<br />

alrededor del mundo.”<br />

Maxfield, L. (2008). <strong>EMDR</strong> Treatment of Recent Events and Community Disasters.<br />

Journal of <strong>EMDR</strong> Practice & Research, 2(2), 74-78.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

45


EQUIPO DE <strong>EMDR</strong>-HAP EN<br />

ANKARA – TURQUÍA<br />

Agosto de 1999.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

46


China, (2008):<br />

Este protocolo fue empleado<br />

con cientos de sobrevivientes<br />

al terremoto de Sichuan del 12<br />

de mayo de 2008.<br />

Luber, M. (2009). <strong>EMDR</strong> and early interventions for groups. In M. Luber (Ed.)<br />

Eye Movement desensitization and reprocessing (<strong>EMDR</strong>) scripted protocols:<br />

Basic and Special Situations (pp.277-278). New York. Springer.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

47


Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

48


Si bien fue diseñado para<br />

trabajar con niños, este<br />

protocolo es adecuado para<br />

trabajar grupalmente con<br />

adultos después de desastres<br />

naturales, o producidos por el<br />

hombre.<br />

Jarero, I; Artigas, L. (2010) THE <strong>EMDR</strong> INTEGRATIVE GROUP TREATMENT PROTOCOL:<br />

APPLICATION WITH ADULTS DURING ONGOING GEOPOLITICAL CRISIS.<br />

Journal of <strong>EMDR</strong> Practice and Research. Vol. 4., No. 4.,pp. 148-155<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

49


SUDS<br />

10<br />

8<br />

6<br />

4<br />

2<br />

0<br />

Estudios Piloto<br />

Hombres y Mujeres<br />

Promedio de scores de SUDS<br />

C o lo mbia El Salvado r<br />

G1<br />

Venezuela<br />

G2<br />

Venezuela<br />

G3<br />

Venezuela<br />

G4<br />

Venezuela<br />

D raw1 9.67 7.21 8.54 8.09 7.63 8.24<br />

D raw2 4.47 0.9 1.12 2.73 2.75 3.16<br />

D raw3 3.2 0.79 0.92 2.64 2.42 2.36<br />

D raw4 1.76 0.25 0.77 2.39 1.33 2.52<br />

Figure 2. Men and Woman average SUDS of each participant country.


Veinte adultos fueron tratados in situ<br />

durante una Crisis Geopolítica en<br />

Honduras con este protocolo grupal y<br />

mostraron un decremento<br />

estadísticamente significativo en sus<br />

niveles de estrés postraumático que<br />

fueron mantenidos en un seguimiento a<br />

14 semanas a pesar de seguir<br />

expuestos a la crisis.<br />

Jarero, I; Artigas, L. (2010) THE <strong>EMDR</strong> INTEGRATIVE GROUP TREATMENT PROTOCOL:<br />

APPLICATION WITH ADULTS DURING ONGOING GEOPOLITICAL CRISIS.<br />

Journal of <strong>EMDR</strong> Practice and Research. Vol. 4., No. 4.,pp. 148-155<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

51


60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

Promedio de los scores de la<br />

Escala de Impacto del Evento<br />

PRE-PROTOCOL POST-PROTOCOL FOLLOW-UP<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

49.3<br />

22.3<br />

20.2<br />

52


Promedio de los scores de los SUDS a lo<br />

largo de 3 días de tratamiento.<br />

SUDS<br />

10<br />

9<br />

8<br />

7<br />

6<br />

5<br />

4<br />

3<br />

2<br />

1<br />

0<br />

Day 1 Day 2 Day 3<br />

Draw 1 8.9 6.1 4.6<br />

Draw 2 6.3 4.9 3.7<br />

Draw 3 4.5 3.8 2.7<br />

Draw 4 2.8 2.8 1.9<br />

Draw 5 1.3 2.3 0.8<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

53


ACAPULCO, MÉXICO. 1998 PASTA DE CONCHOS, MÉXICO. 2006<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

54


República Democrática del<br />

<strong>Con</strong>go (2010):<br />

Este <strong>Protocolo</strong> <strong>Grupal</strong> se aplicó a 50<br />

mujeres víctimas de violación.<br />

Después de 2 sesiones todas las<br />

mujeres reportaron que habían dejado<br />

de tener síntomas de Trastorno por<br />

Estrés Postraumático y dolor de pelvis.<br />

Shapiro, F. (2011). <strong>EMDR</strong> Therapy update: Theory, Research and Practice.<br />

Presentation given at the <strong>EMDR</strong>IA <strong>Con</strong>ference in September, Anaheim, CA.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

55


Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

56


Colombia (2011-212):<br />

El <strong>Protocolo</strong> <strong>Grupal</strong> se aplicó en<br />

diciembre del 2011 a 34 niños y<br />

niñas víctimas de Trauma<br />

Interpersonal Severo: violación,<br />

abuso sexual, maltrato físico,<br />

emocional y abandono.<br />

Roque, S., Jarero, I., Gomez, J. (in press) The <strong>EMDR</strong>-IGTP and its Application with<br />

children victims of severe interpersonal trauma.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

57<br />

Artigas


Colombia (2011-212):<br />

Los resultados mostraron que todos los<br />

participantes reprocesaron la memoria<br />

traumática seleccionada por ellos y<br />

remitió el TEPT.<br />

Los efectos del tratamiento no solo se<br />

mantuvieron sino que los scores<br />

continuaron disminuyendo a través del<br />

tiempo.<br />

Roque, S., Jarero, I., Gomez, J. (in press) The <strong>EMDR</strong>-IGTP and its Application with<br />

children victims of severe interpersonal trauma.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

58<br />

Artigas


.<br />

Promedio de scores del CRTES pre y<br />

post tratamiento y seguimiento a 2<br />

meses.<br />

40<br />

35<br />

30<br />

25<br />

20<br />

15<br />

10<br />

5<br />

0<br />

PRE-POST-FOLLOW-UP<br />

1 2 3<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

PRE-POST-FOLLOW-<br />

UP<br />

59


20<br />

18<br />

16<br />

14<br />

12<br />

10<br />

8<br />

6<br />

4<br />

2<br />

0<br />

Promedio de scores del SPRINT pre y<br />

post tratamiento y seguimiento a 2<br />

meses.<br />

PRE-POST-FOLLOW-UP<br />

1 2 3<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

PRE-POST-FOLLOW-UP<br />

60


7<br />

6<br />

5<br />

4<br />

3<br />

2<br />

1<br />

0<br />

Promedio de scores de SUDS.<br />

Primer SUD vs SUD final primer día y<br />

segundo día<br />

FIRST SUDS VS FINAL SUDS FIRST AND SECOND DAY<br />

1 2 3<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

FIRST SUDS VS FINAL SUDS FIRST<br />

AND SECOND DAY<br />

61


Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

62


El <strong>Protocolo</strong> se estructura<br />

dentro de un formato de<br />

Terapia de Arte y de Juego. Y<br />

ha sido utilizado con<br />

sobrevivientes de catástrofes<br />

de entre 7 y 70 años de edad.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

63


El <strong>Protocolo</strong> ha sido<br />

diseñado para lograr<br />

los siguientes<br />

Objetivos Principales:<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

64


• Ser aplicado como parte de un<br />

<strong>Con</strong>tinuo de Cuidados Psicosociales.<br />

• Identificar a los pacientes que<br />

necesitan mayores cuidados.<br />

• Mitigar los síntomas de la Crisis<br />

Psicológica.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

65


• <strong>Con</strong>frontar el material traumático.<br />

• Traer a la conciencia aspectos del<br />

trauma que fueron disociados.<br />

• Facilitar la expresión de emociones<br />

dolorosas y/o comportamientos<br />

vergonzosos.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

66


• Ofrecer al paciente apoyo y empatía apropiados.<br />

• <strong>Con</strong>densar los diferentes aspectos del trauma<br />

en imágenes representativas que son más<br />

manejables.<br />

• Incrementar la percepción en los pacientes; de<br />

dominio sobre los elementos perturbadores de<br />

la experiencia traumática.<br />

• Reprocesar las memorias traumáticas.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

67


• Tratar un mayor número de pacientes que<br />

vivieron la misma experiencia.<br />

• Normalizar las reacciones: los pacientes<br />

podrán ver que sus reacciones son<br />

normales, pues otros pacientes trabajan en<br />

sus memorias de la misma forma.<br />

• Respetar los valores culturales.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

68


VENTAJAS DE ESTE PROTOCOLO<br />

• Poder tratar eficientemente amplios<br />

segmentos de una comunidad, organización<br />

o institución afectada por incidentes críticos.<br />

• Es aplicable a un amplio rango de edades que<br />

van de los 7 años a adultos mayores.<br />

• Es eficiente en costos, pues solo se necesita<br />

papel y crayones o lápices de colores.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

69


VENTAJAS DE ESTE PROTOCOLO<br />

• Se puede aplicar en prácticamente cualquier<br />

sitio: refugios, clínicas abiertas, e incluso bajo<br />

un árbol de mango como fue hecho en Acapulco,<br />

México.<br />

• Los pacientes no tienen que verbalizar<br />

información acerca del trauma.<br />

• Se puede aplicar en días consecutivos y no<br />

requiere tarea en casa.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

70


VENTAJAS DE ESTE PROTOCOLO<br />

• Identifica a las personas con síntomas más severos<br />

que pueden requerir atención individual con <strong>EMDR</strong>.<br />

• Se aprende con facilidad por nuevos o veteranos<br />

terapeutas <strong>EMDR</strong>.<br />

• Un solo terapeuta lo puede aplicar con el apoyo de<br />

para-profesionales, maestros de escuela, o padres<br />

de familia.<br />

• Respeta los valores culturales y es efectivo<br />

transculturalmente.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

71


DIBUJOS que muestran EL<br />

REPROCESAMIENTO DE LA<br />

INFORMACIÓN a través de nuestro<br />

PROTOCOLO<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

72


TRAGEDIA DE LA MINA PASTA DE<br />

CONCHOS<br />

Coahuila, MÉXICO<br />

2006<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

73


Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

74


Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

75


INUNDACIÓN EN PIEDRAS NEGRAS<br />

Coahuila, MÉXICO<br />

2004<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

76


Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

77


Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

78


Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

79


Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

80


Este <strong>Protocolo</strong> es un legado de<br />

esperanza para aliviar el sufrimiento<br />

humano provocado por el trauma<br />

psicológico.<br />

Sanado a un niño o a una niña, se les<br />

da la oportunidad de crecer lejos del<br />

dolor emocional … Cuando ellos se<br />

conviertan en padre o madre, no<br />

depositarán su sufrimiento en sus<br />

hijos.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

81


Este efecto de onda sanadora<br />

es<br />

exponencial …<br />

Y la esperanza significa que por cada<br />

persona sanada emocionalmente,<br />

una gran cantidad de seres humanos<br />

es alejada del sufrimiento.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

82


Los co-autores recibieron el<br />

“Premio Francine Shapiro”<br />

en Brasilia, Brasil el 3 de<br />

noviembre del 2007<br />

En reconocimiento por el<br />

Desarrollo y la Investigación del<br />

<strong>Protocolo</strong> <strong>Grupal</strong> e <strong>Integrativo</strong> con<br />

<strong>EMDR</strong><br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

83


En una carta enviada con motivo de esa<br />

ocasión. La Dra. Francine Shapiro escribió:<br />

“… de manera tal que ahora, se han<br />

realizado esfuerzos de ayuda usando este<br />

<strong>Protocolo</strong> <strong>Grupal</strong> en los Estados Unidos,<br />

Latinoamérica, Europa, Asia y Medio<br />

Oriente. Gracias a ellos, cientos de niños<br />

de todo el mundo están ahora en paz. Por<br />

esto, merecen todos los créditos y<br />

honores…<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

84


…Así que, mientras aplauden el trabajo de estas<br />

personas maravillosas, observen cuanta<br />

diferencia se puede lograr a través de la<br />

dedicación a aliviar el sufrimiento. Y por favor,<br />

compartan su camino de llevar este alivio a todas<br />

las personas del mundo.<br />

Estoy agradecida por todo lo que ellos han<br />

hecho. Y me honra que ellos sean los<br />

beneficiarios de un Premio que lleva mi nombre”.<br />

Francine Shapiro.<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

85


Le invitamos a visitar<br />

www.emdrmexico.org<br />

www.amamecrisis.com.mx<br />

Autores: Ignacio Jarero y Lucina<br />

Artigas<br />

86

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