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c) Al comentar, se debe hablar con libertad acerca de cualquier aspecto de<br />
la historia que se considere digno de mención. Hay que notar tanto las<br />
virtudes como los defectos del texto, y además explicar las opiniones que<br />
se ofrezcan, es decir, no quedarse solamente en decir “me gustó” o “no<br />
me gustó”. Asimismo es muy importante no alejarse del texto, es decir,<br />
centrarse en comentar lo que está escrito.<br />
d) Así como quienes comentan pueden hacerlo libremente, quien escribe<br />
la historia que se comenta, y por lo tanto recibe los comentarios de los<br />
demás, está en entera libertad de rechazar los que no le agraden y quedarse<br />
únicamente con las sugerencias que considere útiles.<br />
e) A la hora de la discusión, es recomendable que los lectores intenten responder<br />
por sí mismos todas las dudas que el texto les inspire antes de<br />
preguntar directamente a quien lo haya escrito. Esto es porque, si el<br />
texto llega a publicarse, su autor o autora no estará allí para explicarlo a<br />
los posibles lectores, y por lo tanto debe sostenerse por sí mismo: ofrecer<br />
toda la información necesaria para ser comprendido.<br />
Ahora sí, los ejercicios. Éstos empiezan por el número nueve porque continúan<br />
una misma lista junto con los ejercicios básicos que aparecieron al<br />
comienzo del libro, y así quien desee hacerlos podrá localizarlos fácilmente<br />
por su número.<br />
66 El acto de <strong>escribir</strong>