27.04.2013 Views

Resolució de problemes a 2n d'ESO - Diploma de matemàtiques per ...

Resolució de problemes a 2n d'ESO - Diploma de matemàtiques per ...

Resolució de problemes a 2n d'ESO - Diploma de matemàtiques per ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

<strong>Resolució</strong> <strong>de</strong> <strong>problemes</strong> Abans <strong>de</strong> començar...<br />

Moltes vega<strong>de</strong>s en els <strong>problemes</strong> <strong>de</strong> lògica hi han moltes da<strong>de</strong>s. És<br />

important no atabalar-se en veure-les i saber-les or<strong>de</strong>nar <strong>de</strong> la forma<br />

a<strong>de</strong>quada dins una taula.<br />

Per exemple, en el problema 1 <strong>de</strong> lògica, l’enunciat ens dóna cassos<br />

possibles i cassos impossibles, doncs po<strong>de</strong>m fer el següent:<br />

a) Començar fent una taula <strong>per</strong> organitzar les da<strong>de</strong>s. Ha <strong>de</strong> tenir tres<br />

files pels noms i tres columnes pels colors:<br />

Noms<br />

Blanca<br />

Rosa<br />

Samarretes<br />

Blanca Rosa Mar<br />

Crèdit variable<br />

Mar<br />

b) Posar una creu a les combinacions que no són possibles.<br />

c) Començar a observar les possibilitats. Si n’hi ha més d’una, doncs fem<br />

una taula <strong>per</strong> cada una d’elles. Per exemple, la Blanca pot portar la<br />

camiseta rosa o mar. Fem dues taules, una amb cada una d’aquestes<br />

possibilitats. De quin color han d’anar les altres noies?<br />

d) Seguint endavant amb el problema, sempre surten condicions que no<br />

es po<strong>de</strong>n complir <strong>per</strong> certa taula. Llavors, eliminem la taula que no s’ha<br />

pogut completar o que portava a un resultat erroni.<br />

<strong>Resolució</strong> <strong>de</strong> <strong>problemes</strong><br />

La reducció a l’absurd, és un altre mèto<strong>de</strong> que pot usar-se als <strong>problemes</strong><br />

<strong>de</strong> lògica. És útil quan no po<strong>de</strong>m posar l’enunciat en forma <strong>de</strong> taula<br />

<strong>per</strong>què hi hauria massa possibilitats a contemplar. Llavors es tracta <strong>de</strong><br />

pensar el contrari, i arribar a la conclusió que això no és possible <strong>per</strong><br />

alguna condició que posa l’enunciat.<br />

Un exemple està en el problema 6 <strong>de</strong> lògica:<br />

a) Si volem pensar <strong>de</strong> quantes maneres pot haver explicat els acudits, és<br />

tant difícil que no arribem a cap solució. Per tant, no hem <strong>de</strong> buscar una<br />

alternativa més fàcil.<br />

b) Utilitzem la reducció a l’absurd que consisteix en suposar el cas<br />

contrari i observar què passa.<br />

IES Almatà<br />

IES Almatà - Balaguer 23

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!