Revista del Col·legi Cardenal Spínola Abat Oliba

Col·legi Cardenal Spínola
4rt ESO
Activitats del Trimestre
Els alumnes de 4t d´ESO hem
tingut l´oportunitat de realizar
diverses sortides i participar
en diferents activitats durant
aquest segon trimestre.
La sortida que hem fet ha estat
la visita al museu de Terrassa. El
dimarts vuit de febrer, a les 8 del
matí, vam sortir de l’escola amb
autocar direcció a Terrassa.
Un cop vam arribar-hi vam
gaudir d´una estona de temps
lliure i tot seguit vam començar
la visita al museu. Se´ns van
explicar els inicis de la fàbrica,
qui la va construir i com estava
formada. Ens van explicar també
com es treballava a la indústria
tèxtil durant els primers anys
de funcionament de la fàbrica.
Seguidament ens van portar a
visitar la ciutat i ens van ensenyar
els seus llocs més representatius.
La primera activitat en què hem
participat ha estat l´assistència a
la conferència de la professora
i escriptora Pilar Garriga, que va
presentar el seu últim llibre, Un
estiu a Tacugama, que tanca la
trilogia formada pels títols Un estiu
a Borneo i L´home del bosc. Des
de segon d´ESO estem treballant
els llibres d´aquesta escriptora, i
ja l´any passat vam poder gaudir
d´una altra conferència en la
qual va parlar del seu segon
llibre. La conferència va ser
molt interessant ja que, a més
de parlar-nos i de comentar
tant l´argument del llibre com
les característiques de la seva
redacció, ens va mostrar
fotografies del viatge que ha
pogut fer a Tacugama, gràcies
al fet que la seva germana hi
treballa com a veterinària. En
realitat, la Pilar Garriga s´ha basat
en la feina de la seva germana
per escriure aquesta trilogia que
nosaltres recomanem de llegir.
La segona activitat ha estat un
taller de contes dirigit pel Santi
Baró. El Santi Baró, finalista Gran
Premi de les Lletres Catalanes
Ramon Llull 2008 i guanyador
del premi de novel·la Barcanova
juvenil 2010 es troba immers
en un taller de contes itinerant
per diferents escoles del país.
Els alumnes ens involucrem,
mitjançant un joc, en la creació
d´un personatge i d´una trama
amb la qual s´acaba escrivint
un conte fet per nosaltres
mateixos amb l´ajuda del Santi.
A més d´aquest joc que ens
va permetre participar en la
redacció del “nostre “conte, vam
poder repassar la teoria sobre la
creació dels contes, treballant
les 6 preguntes bàsiques : què,
quan, qui, com, per què i on.
Un cop acabat el taller el Santi
Baró ens va parlar dels llibres
més significatius que ha publicat
i ens va animar a llegir, ja que la
lectura és bàsica en el procés
d´aprenentatge i de formació
dels alumnes.
Una mica en relació amb
aquesta activitat, els alumnes
de quart hem començat, durant
aquest segon trimestre, dirigits
des de l´assignatura de llengua
catalana, un taller d´explicació
de contes als alumnes d´infantil
de la nostra escola. Cada
dimarts un alumne de quart,
a les cinc de la tarda, baixa
a l´edifici d´infantil i explica el
conte al davant d´un públic que
sempre l´acull amb un somriure.
Laura Fernández i
Nadia Rodríguez
4t ESO
21