projecte balena blanca - Castellnou Edicions
projecte balena blanca - Castellnou Edicions
projecte balena blanca - Castellnou Edicions
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Nom: Data:<br />
1. Pica un d’aquests dos ritmes:<br />
105<br />
UNITAT<br />
CAMINAR, CÓRRER I SALTAR,<br />
TOT ÉS COMENÇAR!<br />
1<br />
{ 2<br />
1<br />
{ 2<br />
œ . œ œ . œ Œ Œ<br />
Œ Œ œ œ œ œ<br />
œ . œ œ . œ Œ Œ<br />
Œ Œ œ œ œ œ<br />
Amb el bon temps, els ocellets<br />
canten i ens fan companyia, mentre els<br />
crancs i les estrelles i els cargols de mar<br />
fem fúting per la platja.<br />
œ . œ œ . œ Œ Œ<br />
Œ Œ œ œ œ œ<br />
œ . œ œ . œ Œ Œ<br />
Œ Œ œ œ œ œ<br />
œ . œ œ . œ Œ Œ<br />
Œ Œ œ œ œ œ<br />
œ . œ œ . œ Œ Œ<br />
Œ Œ œ œ œ œ<br />
œ . œ œ . œŒ Œ<br />
Œ Œ œ œ œ œ<br />
œ . œ œ . œŒ Œ<br />
Œ Œ œ œ œ œ<br />
2. Escolta el Concert per a flauta i orquestra de<br />
Vivaldi.<br />
Per fer la l’activitat 1, distribuïu els nens i nenes en dos grups. L’un haurà de picar amb les mans el<br />
ritme 1; alhora, l’altre haurà de picar amb les mans als genolls el ritme 2.<br />
realització de les activitats<br />
1 Els nens i nenes hauran de picar els dos ritmes<br />
proposats.<br />
2 Feu-los escoltar un fragment del Concert per<br />
a flauta i orquestra de Vivaldi i feu-los adonar<br />
que aquest ritme és el que toquen els violoncels.<br />
CD: pista 51<br />
suggeriments<br />
Podeu fer-los percudir individualment alternant<br />
el picament dels ritmes de la tira 1 amb les<br />
mans i els ritmes de la 2 percudint sobre els<br />
genolls.<br />
8<br />
UNITAT 8<br />
SOLUCIONS I ALTRES PROPOSTES DIDÀCTIQUES<br />
El primer ritme és<br />
el que toquen els<br />
violoncels de<br />
l’orquestra.<br />
La flauta travessera<br />
imita la cadernera.<br />
3. Escolta la música i posa els adhesius de la flauta<br />
travessera sota les notes corresponents.<br />
1<br />
2<br />
œ . œ œ . œ<br />
Œ<br />
Œ<br />
Œ Œ œ . œ œ . œ Œ Œ œ . œ œ . œ Œ Œ œ . œ œ . œ Œ Œ<br />
œ œ œ œ<br />
Œ Œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ Œ<br />
En l’activitat 3, els nens i nenes han de col·locar els adhesius de la flauta que tenen al final del llibre<br />
sota les notes que toca aquest instrument.<br />
106<br />
realització de les activitats<br />
Feu-los sentir el so de la cadernera, que és el<br />
so que imita la flauta travessera en aquest concert.<br />
3 Els nens i nenes hauran de tornar a sentir la<br />
pista 51 i col·locar els adhesius de la flauta<br />
travessera (que tenen al final del llibre) allà<br />
on sona.<br />
CD: pista 51 i 52<br />
suggeriments<br />
Demaneu-los que portin la fotografia d’una<br />
cadernera.<br />
3 Aprofiteu per fer-los distingir els instruments<br />
de corda i fer atenció al so de la flauta travessera.<br />
89