27.04.2013 Views

projecte balena blanca - Castellnou Edicions

projecte balena blanca - Castellnou Edicions

projecte balena blanca - Castellnou Edicions

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Nom: Data:<br />

1. Pica un d’aquests dos ritmes:<br />

105<br />

UNITAT<br />

CAMINAR, CÓRRER I SALTAR,<br />

TOT ÉS COMENÇAR!<br />

1<br />

{ 2<br />

1<br />

{ 2<br />

œ . œ œ . œ Œ Œ<br />

Œ Œ œ œ œ œ<br />

œ . œ œ . œ Œ Œ<br />

Œ Œ œ œ œ œ<br />

Amb el bon temps, els ocellets<br />

canten i ens fan companyia, mentre els<br />

crancs i les estrelles i els cargols de mar<br />

fem fúting per la platja.<br />

œ . œ œ . œ Œ Œ<br />

Œ Œ œ œ œ œ<br />

œ . œ œ . œ Œ Œ<br />

Œ Œ œ œ œ œ<br />

œ . œ œ . œ Œ Œ<br />

Œ Œ œ œ œ œ<br />

œ . œ œ . œ Œ Œ<br />

Œ Œ œ œ œ œ<br />

œ . œ œ . œŒ Œ<br />

Œ Œ œ œ œ œ<br />

œ . œ œ . œŒ Œ<br />

Œ Œ œ œ œ œ<br />

2. Escolta el Concert per a flauta i orquestra de<br />

Vivaldi.<br />

Per fer la l’activitat 1, distribuïu els nens i nenes en dos grups. L’un haurà de picar amb les mans el<br />

ritme 1; alhora, l’altre haurà de picar amb les mans als genolls el ritme 2.<br />

realització de les activitats<br />

1 Els nens i nenes hauran de picar els dos ritmes<br />

proposats.<br />

2 Feu-los escoltar un fragment del Concert per<br />

a flauta i orquestra de Vivaldi i feu-los adonar<br />

que aquest ritme és el que toquen els violoncels.<br />

CD: pista 51<br />

suggeriments<br />

Podeu fer-los percudir individualment alternant<br />

el picament dels ritmes de la tira 1 amb les<br />

mans i els ritmes de la 2 percudint sobre els<br />

genolls.<br />

8<br />

UNITAT 8<br />

SOLUCIONS I ALTRES PROPOSTES DIDÀCTIQUES<br />

El primer ritme és<br />

el que toquen els<br />

violoncels de<br />

l’orquestra.<br />

La flauta travessera<br />

imita la cadernera.<br />

3. Escolta la música i posa els adhesius de la flauta<br />

travessera sota les notes corresponents.<br />

1<br />

2<br />

œ . œ œ . œ<br />

Œ<br />

Œ<br />

Œ Œ œ . œ œ . œ Œ Œ œ . œ œ . œ Œ Œ œ . œ œ . œ Œ Œ<br />

œ œ œ œ<br />

Œ Œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ œ œ Œ Œ œ œ Œ<br />

En l’activitat 3, els nens i nenes han de col·locar els adhesius de la flauta que tenen al final del llibre<br />

sota les notes que toca aquest instrument.<br />

106<br />

realització de les activitats<br />

Feu-los sentir el so de la cadernera, que és el<br />

so que imita la flauta travessera en aquest concert.<br />

3 Els nens i nenes hauran de tornar a sentir la<br />

pista 51 i col·locar els adhesius de la flauta<br />

travessera (que tenen al final del llibre) allà<br />

on sona.<br />

CD: pista 51 i 52<br />

suggeriments<br />

Demaneu-los que portin la fotografia d’una<br />

cadernera.<br />

3 Aprofiteu per fer-los distingir els instruments<br />

de corda i fer atenció al so de la flauta travessera.<br />

89

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!