projecte balena blanca - Castellnou Edicions

Nom: Data:
El ball de la maniera
És el ball de la maniera,
pel davant i pel darrere;
és el ball de la maniera,
pel darrere i pel davant.
arronsa, arronsa,
arronsa el peu.
& b 4 2
œ œ
És el
& b œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
ball de la ma - ni -
ball de la ma - ni -
œ œ
œ œ
69
Estira, estira,
estira la cama,
œ œ
e - ra, pel da -
œ œ
e - ra, pel - dar -
œ œ œ œ
UNITAT 5
œ œ œ œ
vant i pel dar - re - re; és el
œ œ œ œ
œ œ œ
re - re i pel da - vant. Es ti - ra es -
1a 2a
Pop. catalana
& b . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œu
ti - ra es - ti - ra la ca - ma ar - ron - sa ar - ron- sa ar -ron- ra el peu. Es ti - ra peu
Comenteu-los que és una dansa popular catalana. Per ballar-la, han de seguir les il·lustracions: agafats
fent una rotllana, han de saltar lateralment, creuant una cama davant l’altra. Després han d’arronsar
o estirar la cama segons la lletra de la dansa, mentre salten amb l’altre peu.
realització de les activitats
Expliqueu-los que El ball de la maniera és una
dansa popular catalana molt senzilla que es
ballava per fer gresca.
Després d’escoltar-la i d’aprendre’n la lletra, els
nens i nenes l’hauran de ballar cantant-la cada
cop més de pressa.
CD: pista 36
suggeriments
Feu-los picar la pulsació perquè s’adonin que
és de compàs binari.
SOLUCIONS I ALTRES PROPOSTES DIDÀCTIQUES
El petit vailet
El petit vailet,
de matí es lleva,
agafa l’arada
i a llaurar se’n va.
–Laralà, laralà,
ralalà, lalà.
La mestressa és jove,
li duu l’esmorzar;
un tupí de sopes,
i un crostó de pa.
–Laralà...
I una arengadeta
per poder passar,
i una carbasseta,
per xerricar.
–Laralà...
Allí baix a l’era una font n’hi ha,
que qui hi vulgui beure
s’ha d’agenollar.
–Laralà...
& 4 2 œ œ
œ.
J œ
œ œ œ œ
El pe - tit vai - let de ma - tí es lle - va, a - ga - fa l’a-
& œ œ œ œ
œ œ
œ
œ œ
Els nens i nenes han d’agafar-se les mans i saltar fent galop. En la tornada, han de deixar-se anar de
mans i ballar com vulguin. En l’estrofa final, han d’agenollar-se i simular que beuen aigua d’una font.
70
œ .
œ.
J
œ
œ
J
œ œ œ œ
œ œ œ œ
œ œ
Pop. catalana
ra - da i a llau - rar se’n va, La - ra - là la - ra - là ra - la - là la - là.
realització de les activitats
Primer feu-los aprendre la lletra, que els quedi
ben clar què són les estrofes i què és la tornada.
Aleshores, hauran d’aprendre la dansa. Les
fotografies els poden servir d’orientació:
Durant les estrofes, han de fer una rotllana,
agafats de les mans i saltar fent galop.
En la tornada, hauran d’improvisar moviments
i, en l’estrofa final, fer amb mímica el que diu la
lletra.
CD: pista 37
suggeriments
Procureu que els moviments que improvisin
respectin la mètrica binària. Si cal, primer feulos
picar el ritme amb el llapis damunt la taula.
œ.
œ
J œ
71